來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-11-29 16:40:21
“從生活走向物理,從物理走向生活”是中學(xué)物理新課程的主要教學(xué)理念之一。
一、力學(xué)知識
1.壓強的知識
(1)人的牙齒用到了壓強的知識。人的切齒和犬齒比較尖,雙尖齒、磨齒的牙冠有尖狀突起,這些都是減少受理面積,增大壓強的辦法使人便于咬斷食物或把食物嚼碎。
。2)人的腳有大小,一般規(guī)律是,體型高大的人的腳也較大,這樣保證體重不同的人走路時對地的壓強基本相同。
(3)人吸氣時,胸肌使胸腔體積增大,肺內(nèi)一定質(zhì)量的氣體體積增大,壓強減小,小于外界的大氣壓,大氣壓把空氣壓入呼吸道,進入人體的肺泡內(nèi);當人呼氣時,胸肌使胸腔收縮壓迫肺使它的體積減小,肺內(nèi)一定質(zhì)量的氣體的體積減小壓強增大,大于大氣壓,從而呼出二氧化碳。
。4)人體血液的流動,是靠心臟收縮產(chǎn)生的壓強。
2.摩擦的知識
(1)在人的口腔中,舌頭表面是粗糙的,還有上顎上也有紋路,這些構(gòu)造增大了與食物的摩擦,便于攪動食物或者把事物送入食道。
(2)人的手掌和腳掌上都有特殊的掌紋。在握力一定時,手掌上的指紋和掌紋可以增大與接觸物的摩擦,便于人抓緊要拿的東西。腳掌上的花紋,可以增大摩擦,使人走起路來腳不和襪子、鞋子打滑,更省勁。
(3)人走路時,腳和地面之間產(chǎn)生摩擦,腳用力向后蹬地,相對于地有向后運動的趨勢,地面對鞋底就產(chǎn)生了阻礙腳相對于地向后運動的摩擦阻力,這個力向前,正是這個力使人前進。
3.簡單機械
人的前臂是一個費力杠桿。肘關(guān)節(jié)是它的支點,托起東西時,物體的重力是作用于它的阻力,肱二頭肌施加的力是它的動力。
4.能量的知識
。1)人吃進食物,經(jīng)過消化,把不能被人直接吸收的大分子變成能被人吸收和利用的小分子經(jīng)消化道進入細胞,在細胞中發(fā)生化學(xué)變化,把生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能被人利用。
。2)人的生理彎曲(頸曲、胸曲、腰曲和骶曲),還有人的腳弓、股骨和脛骨的彎曲,就像自行車車座下的彈簧一樣,能把人行走或跳躍過程中上下運動的動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,能有效減小行走過程中的振動對大腦的影響。
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