初一數(shù)學(xué)期末考試試題與答案二

初一數(shù)學(xué)期末考試試題與答案二

　　一、填空題（本大題共12小題，每空2分，共26分）

　　7．已知線段AB=2cm，延長(zhǎng)AB到點(diǎn)C，使BC=4cm，D為AB的中點(diǎn)，則線段DC=_______．

　　8．如圖，一副三角板（直角頂點(diǎn)重合）擺放在桌面上，若∠AOD=145°，則∠BOC=_______．

　　9．如圖，某校組織學(xué)生開(kāi)展"八榮八恥"宣傳教育活動(dòng)，其中有 的同學(xué)走出校門(mén)進(jìn)行宣講，這部分學(xué)生在扇形統(tǒng)計(jì)圖中應(yīng)為_(kāi)__________部分．（選擇 ， ， ， 填空）

　　10．如圖，觀察該三角形數(shù)陣，按此規(guī)律下去，第8行的第一個(gè)數(shù)是____________．

　　11．某商店老板將一件進(jìn)價(jià)為800元的商品先提價(jià) ，再以8折賣(mài)出，則賣(mài)出這件商品所獲利潤(rùn)是          元．

　　二、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，共18分）

　　13．在"2008北京"奧運(yùn)會(huì)國(guó)家體育場(chǎng)的"鳥(niǎo)巢"鋼結(jié)構(gòu)工程施工建設(shè)中，首次使用了我國(guó)科研人員自主研制的強(qiáng)度為 帕的鋼材，那么 的原數(shù)為（     ）

　　A．4 600 000       B．46 000 000      C．460 000 000      D．4 600 000 000

　　15．如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，∠AOD+∠BOC=236°，則∠AOC=（     ）

　　A．144°           B．124°          C．72°             D．62°

　　21．小李以每千克 元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干千克西瓜到市場(chǎng)去銷(xiāo)售，在銷(xiāo)售了部分西瓜之后，余下的每千克降價(jià) 元，全部售完．銷(xiāo)售金額與賣(mài)瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示，那么小李賺了（    ）

　　A．32元         B．36元      C．38元         D．44元

　　三、解答題（本大題共10小題，共56分，需要寫(xiě)出解答過(guò)程中必要的步驟）

　　22．（本題6分）計(jì)算：

　　26．（本題5分）已知一個(gè)角的余角等于這個(gè)角的補(bǔ)角的 ，試求這個(gè)角的度數(shù)．

　　27．（本題5分）為了改進(jìn)銀行的服務(wù)質(zhì)量，隨機(jī)抽查了30名顧客在窗口辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間（單位：分鐘）．下圖是這次調(diào)查得到的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題：

　　（1）辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間為11分鐘的人數(shù)是           ；

　　（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

　　（3）試求這30名顧客辦理業(yè)務(wù)所用的平均時(shí)間．

　　31．（本題5分）某中學(xué)將組織七年級(jí)學(xué)生春游一天，由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車(chē)租賃公司洽談租車(chē)事宜．

　�。�1）兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車(chē)的價(jià)格，公司經(jīng)理對(duì)他們說(shuō)："公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車(chē)可供租用，60座的客車(chē)每輛每天的租金比45座的貴100元．"王老師說(shuō)："我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了5輛45座和2輛60座的客車(chē)，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車(chē)每輛每天的租金各是多少元嗎？"甲、乙兩同學(xué)想了一下，都說(shuō)知道了價(jià)格．

　　聰明的你知道45座和60座的客車(chē)每輛每天的租金各是多少元嗎？

　�。�2）公司經(jīng)理問(wèn)："你們準(zhǔn)備怎樣租車(chē)？"，甲同學(xué)說(shuō)："我的方案是只租用45座的客車(chē)，可是會(huì)有一輛客車(chē)空出30個(gè)座位"；乙同學(xué)說(shuō)"我的方案只租用60座客車(chē)，正好坐滿(mǎn)且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車(chē)"，王老師在一旁聽(tīng)了他們的談話說(shuō)："從經(jīng)濟(jì)角度考慮，還有別的方案嗎？"

　　如果是你，你該如何設(shè)計(jì)租車(chē)方案，并說(shuō)明理由．
 

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