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初中五大學(xué)科

2022中考化學(xué)復(fù)習(xí)必背方程式

2021-12-28

2022中考化學(xué)?贾R點之填空實驗題

1.【常見滅火的方法】 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 電器著火,先應(yīng)切斷電源 煤氣泄漏,先應(yīng)關(guān)閉閥門,再輕輕打開門窗,切忌產(chǎn)生火花 酒精在桌面上燃燒,用濕抹布撲蓋 撲滅森林火災(zāi),將大火蔓延前的一片樹木砍掉 其它: A

2021-12-28

2022中考化學(xué)實驗操作題知識點總結(jié)

1、基本反應(yīng)類初三化學(xué)知識點總結(jié)型: 化合反應(yīng):多變一分解反應(yīng):一變多 置換反應(yīng):一單換一單復(fù)分解反應(yīng):互換離子 2、常見元素的化合價(正價): 一價鉀鈉氫與銀,二價鈣鎂鋇與鋅,三價金屬元素鋁; 一五七變價氯

2021-12-28

2022中考化學(xué)知識點大全之73個實驗現(xiàn)象總結(jié)

備戰(zhàn)中考,這些知識點一定要知道!實驗現(xiàn)象總結(jié) 1、鎂條在空氣中燃燒 發(fā)出耀眼強光,放出大量熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì) 2、木條在氧氣中燃燒 放出白光,放出熱量 3、硫在氧氣中燃燒 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,

2021-12-28

初中課外化學(xué)實驗:檢驗含碘食鹽成分中的碘

實驗原理 含碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),除此之外,一般不含有其他氧化性物質(zhì)。在酸性條件下IO3- 能將I-氧化成I2, I2遇淀粉試液變藍(lán);而不加碘的食鹽則不能發(fā)生類似的反應(yīng)。 實驗用品 試管、膠頭滴管。 含碘食鹽溶液、

2021-11-13

九年級化學(xué)實驗常用試劑

(一)化學(xué)試劑的等級 通用的化學(xué)試劑,共分為四個純度。市售化學(xué)試劑在瓶子的標(biāo)簽上用不同的符號和顏色標(biāo)明它的純度等級。下表是試劑的純度及其適用范圍。 1.優(yōu)級純(一級):C.R 綠色 用于分析實驗和科研。 2.分析純(

2021-11-13

九年級化學(xué)實驗設(shè)計:常見氣體的凈化

九年級化學(xué)實驗設(shè)計:常見氣體的凈化 氣體的驗滿: O2的驗滿:用帶余燼的木條放在瓶口。 CO2的驗滿:用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是用澄清石灰水。 常見氣體的凈化和干燥 一定先凈化后干燥 (1)氣體的凈化(

2021-11-13

九年級化學(xué)實驗:電解質(zhì)的導(dǎo)電實驗

九年級化學(xué)實驗:電解質(zhì)的導(dǎo)電實驗 實驗用品 6V直流電池,導(dǎo)線兩根,小電珠一個,石墨棒兩根,厚塑料片一塊,燒杯四只。稀鹽酸,氫氧化鈉溶液,氯化鈉溶液,蒸餾水。 實驗步驟 (1)按圖安裝好電珠,6V電池和石墨電極

2021-11-13

初中化學(xué)課堂實驗—加熱的方法

用10 mL量筒量取2 mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管在該試管中滴加硫酸銅溶液,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。按圖所示的正確加熱方法,用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約1/3處),放在酒精燈火焰上加熱,觀察有什么

2021-11-13

初中化學(xué)課堂實驗—物理變化和化學(xué)變化

一.目的 1.觀察和認(rèn)識在化學(xué)變化中發(fā)生的各種現(xiàn)象。 2.加深對化學(xué)變化概念的理解。 二.實驗原理 沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。變化時有新物質(zhì)生成, 這種變化叫化學(xué)變化;瘜W(xué)變化和物理變化常常同時發(fā)生。 三.

2021-11-13

初中化學(xué)加熱堿式碳酸銅實驗

一、實驗?zāi)康?1、掌握用碘法測定銅的原理和方法. 2、進一步熟悉滴定操作;掌握移液管的使用. 3、進一步掌握分析天平的使用. 二、實驗原理 二價銅鹽與碘化物發(fā)生下列反應(yīng): 2Cu2++4I-=2CuI +I2?I2+I-=I3-析出的I2再用

2021-11-13

初中化學(xué)金屬實驗

初中化學(xué)金屬實驗 一.目的 1.通過演示實驗(或教師組織學(xué)生興趣小組活動),觀察鐵生銹 的過程,分析原因。 2.了解金屬的置換反應(yīng)。 二.實驗原理 1.在常溫下,鐵在干燥的空氣中不易跟氧氣發(fā)生反應(yīng),但在潮濕的空氣 里

2021-11-13

初中化學(xué)“白磷水下燃燒”實驗的改進

人教版新課標(biāo)化學(xué)教材第七單元安排了一個 白磷水下燃燒 的實驗。這個實驗難度較大,操作不好,就可能使現(xiàn)象不明顯,實驗中放出的五氧化二磷對健康也有害。但是這個實驗直觀性很強,很能說明問題, 水下燃燒 部分既

2021-11-13

初中化學(xué)一氧化碳還原氧化銅實驗

一.目的 1.通過演示實驗,了解一氧化碳的還原性。 2.學(xué)習(xí)尾氣的處理方法。 二.實驗原理 三.儀器藥品 儀器:鐵架臺(帶鐵夾)、硬質(zhì)玻管、試劑瓶、雙孔橡皮塞、 火柴、小木塊、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管。 藥品:表面附有

2021-11-13

初中化學(xué)實驗方案的改進與創(chuàng)新

氫氣還原氧化銅演示實驗的改進 1.用一束細(xì)銅絲(除去絕緣層的廢電線),制成2顆銅絲小團A、B,其中B小團留有長約20厘米的細(xì)銅絲 2.將A、B銅絲小團先在酒精燈火焰上加熱片刻,一會兒,銅絲表面由紅色變成黑色(氧化銅)

2021-11-13

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