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閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)精選之【我的空中樓閣】
2011-12-26
閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)精選之【古詩(shī)文閱讀】
2011-12-26
閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)精選之【“天坑”是如何形成的】
2011-12-26
閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)精選之【巷子里的陽(yáng)光】
2011-12-26
朱自清先生,字佩弦,是位詩(shī)人。但他的詩(shī),讀過(guò)的人不多,流傳的更少。中學(xué)生可能只是在《五月卅一日急雨中》讀到 佩弦的詩(shī)道, 笑將不復(fù)在我們唇上 。這是1925年,葉圣陶先生給我們傳遞的信息:朱先生是一位愛(ài)國(guó)的
2011-11-25
魯迅先生的《孔乙己》,我讀過(guò)不知幾遍,還教過(guò)好幾次;有關(guān)的資料也翻閱了不少,若要談自己的收獲,可謂俯視拾皆是。 這篇小說(shuō)應(yīng)該是經(jīng)典中的經(jīng)典。 魯迅在答復(fù)好友孫伏園問(wèn) 在先生的小說(shuō)中,你自己最喜歡的是哪一
2011-11-11
初中語(yǔ)文《左傳》名著閱讀知識(shí)要點(diǎn)。中考語(yǔ)文要考察的名著知識(shí)要點(diǎn)并不少,所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)在日常的名著知識(shí)積累。下面,整理了《左傳》知識(shí)要點(diǎn),以作參考。 《左傳》原名《左氏春秋傳》,又稱(chēng)《春秋左氏傳》,或
2011-11-09
2011年全國(guó)各地中考名著閱讀精選專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題。在語(yǔ)文考試中,對(duì)于名著閱讀的考察還是必不可少的。同學(xué)們?nèi)绾卧谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)了解到更多的課外名著知識(shí)?練習(xí)題也是一個(gè)不錯(cuò)的途徑。下面,整理了全國(guó)各地中考名著閱讀精
2011-11-08
2011年各地中考名著閱讀試題。名著是中考語(yǔ)文最?疾斓囊c(diǎn),這要求同學(xué)們有一定的語(yǔ)文基礎(chǔ)之外,還要有一定的課外閱讀量。下面,為大家提供了一些各地中考名著閱讀題,可用于練筆。 (2011 湖南省株洲市) 8.名著閱
2011-11-08
2011年各地中考名著閱讀試題。名著是中考語(yǔ)文最?疾斓囊c(diǎn),這要求同學(xué)們有一定的語(yǔ)文基礎(chǔ)之外,還要有一定的課外閱讀量。下面,為大家提供了一些各地中考名著閱讀題,可用于練筆。 (2011 廣東省佛山市) A 武松道
2011-11-08
記敘文的主旨,即它的主要用意,意義或者目的所在,也即作者在這篇文章中通過(guò)各種描寫(xiě)想要表達(dá)出來(lái)的東西。小學(xué)階段將其稱(chēng)作中心思想。文章主旨包括多個(gè)層面,1文中想要說(shuō)明的道理。2作者在文中抒發(fā)的情感;3文中人
2011-09-26
內(nèi)容預(yù)覽: 小石潭記 [基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練] 1. 給加點(diǎn)的字注音 篁( )竹 卷( )石底以出 為坻( ) ( ) 然不動(dòng) 寂寥( )無(wú)人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2. 填空 ①.《小石潭記》的 記 是一種文體,可記敘
2011-09-15
積累 運(yùn)用 1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。 高萬(wàn)r n( ) 山北之塞( ) 出入之yū( ) 曾不能( ) jīběn( ) shuānɡ妻( ) 始齔( ) 窮匱( ) 2. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)懲山北之
2011-09-08
語(yǔ)段一、梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開(kāi)始追捉她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過(guò)了一個(gè)石穹門(mén),便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒(méi)有瀑布了。我的心隨潭水的
2011-09-08
①白鷺是一首精巧的詩(shī)。 ②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。 ③白鶴太大而嫌生硬,粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了。 ④然而白鷺卻因?yàn)樗某R?jiàn),而被人忘卻了它的美。 ⑤那雪白的
2011-09-08
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