來(lái)源:本站原創(chuàng) 2009-01-08 10:01:55
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專(zhuān)家建議,寒假是中高考考生自我提升的黃金時(shí)期,并為備考2009年的考生提出如下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。
假期做好梳理和分類(lèi)
要充分利用好寒假,這是考生自我提升的黃金時(shí)期。寒假臨近,在假期要梳理自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),做好知識(shí)塊的分類(lèi)和題型分類(lèi)工作,把握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和基本規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)。同時(shí)要把單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)結(jié)成網(wǎng),進(jìn)而達(dá)到融會(huì)貫通,按照“懂、會(huì)、熟、用”的四個(gè)層次要求去檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果?忌诩倨谝部蛇m當(dāng)做一些模擬題,以提高自身的解題能力。
備考2009注意事項(xiàng)
注意事項(xiàng)1:研究考試大綱知道要考什么,研究中考高考真題要了解怎樣考。明確了考試內(nèi)容和考查方式,才能夠在復(fù)習(xí)備考中做到有的放矢。
注意事項(xiàng)2:緊跟老師進(jìn)行復(fù)習(xí),切不可自己另搞一套。因?yàn)槔蠋熃?jīng)驗(yàn)多、信息廣,能夠把握住復(fù)習(xí)備考方向。如果只憑自己的喜好或感覺(jué)復(fù)習(xí),難免走彎路。
注意事項(xiàng)3:第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,要結(jié)合期末考試進(jìn)行回顧式復(fù)習(xí)。一方面要采用拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)方法。因?yàn)榈谝惠啅?fù)習(xí)偏重于知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),要認(rèn)真閱讀教材,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。另一方面要有目的性進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。在一輪復(fù)習(xí)中暴露出來(lái)的知識(shí)弱項(xiàng)或知識(shí)點(diǎn)模糊的地方以及平時(shí)做題易錯(cuò)或做不出的地方要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
頭腦有“活水”才能寫(xiě)好作文
如何寫(xiě)好作文?考生寫(xiě)作文強(qiáng)調(diào)應(yīng)用、實(shí)用,高考作文強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書(shū),考知識(shí)面,不僅考作家作品,而且考作品人物流派,更注重考查學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程。
中考高考作文凸顯人文性和時(shí)代感,文章中要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思想,不局限于教室學(xué)的死東西,需要開(kāi)放視野,觀察生活、感悟生活,領(lǐng)悟生活中的真善美,以小見(jiàn)大,折射社會(huì)發(fā)展主流。目前作文中存在的誤區(qū):模式化嚴(yán)重,從書(shū)中、范文中背幾個(gè)名人、經(jīng)歷、業(yè)績(jī),每篇作文都套用司馬遷、蘇軾的故事,缺乏時(shí)代感,感覺(jué)像是與古人為伍。
寫(xiě)好作文要關(guān)注生活,頭腦中有“活水”。多觀察生活,積累生活素材,利用課外有限的時(shí)間觀察周?chē)钪械娜撕褪挛。一草一木都有情,何況人?在家、在公共場(chǎng)所都要捕捉周?chē)说难哉勁e止,作文中用親身體驗(yàn)來(lái)大力弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,平日有意識(shí)地參與社會(huì)實(shí)踐,做義工、到福利院做志愿者,豐富生活經(jīng)歷,提升生活品位,通過(guò)觸動(dòng)思維,提高寫(xiě)作能力。間接獲取素材的方法是聆聽(tīng)別人的故事,看新聞、聽(tīng)廣播、閱讀《讀者》等精品雜志。好記性不如爛筆頭,隨時(shí)將感悟?qū)懗呻S筆,不斷豐富,隨取隨用,“活水”涌動(dòng)成為作文源泉。社會(huì)就是一部書(shū)。徐雁老師也鼓勵(lì)同學(xué)們多參加作文大賽,寫(xiě)出內(nèi)心真實(shí)感受,以真情實(shí)感博得閱讀者的心。
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