來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-02-13 09:25:07
2009年開學(xué)的第一天
一開電腦,就想動手寫日記。今天,我的火氣很大,想寫寫日記降降火。可一坐下來,就和同事一起在網(wǎng)上購物了,到現(xiàn)在再開始寫這日記,火氣也全消了。時(shí)間過得真快啊,一看已是22:14了,又要睡了。孩子也在催我睡了。唉!還是先孩子睡吧,要不明天就難起床了。
孩子睡了,我又起床來完成這日記。
一、
今天,已是開學(xué)的第三天了,在以前我們都有上一個(gè)星期的臨時(shí)課(語文和數(shù)學(xué))。這學(xué)期開會時(shí),校長說:明天就按功課表上。也好,明天早上我沒課,還可以在家睡會兒懶覺。哪知,今天八點(diǎn)多,孫打來電話說:快起床,新的功課表上早上你有兩節(jié)課。暈!按新的功課表來上也不早通知一聲。我匆忙起床,把賴在床上的孩子拉起來,催他快洗臉吃早餐去幼兒園。孩子很不情愿地起床,做什么事都要慢動作,我真的有點(diǎn)忍不住了,可還是耐著性子完成好一切送他進(jìn)了幼兒園。我又飛跑到醫(yī)院門口等著去學(xué)校的車,原本8:50會有一班車的,可惜我還是錯(cuò)過了,到了那里已是8:52了。終于等到了車,已是9:05了,坐在車上,心情一直很郁悶,明明沒課的早上卻被攪得這樣狼狽。下了車,已是9:25,我就坐了小三輪去了學(xué)校,沒一會兒就開始上課了。我什么也沒準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)課也沒法上,只得先上了英語。幸虧在寒假里已把整冊的英語書看完了,現(xiàn)在沒準(zhǔn)備地去上我也能上下來。
二、
上好了課,一看自己的功課表,天!五個(gè)下午的課,我有三個(gè)下午要兩節(jié)全滿,就連星期五下午一節(jié)課也是排在第二節(jié)。想想自己這學(xué)期要每天呆在學(xué)校到最后,真有點(diǎn)不甘心,可我知道最后一節(jié)課大家都想回家,是沒人和我換的。真是生氣,我在辦公室里直罵教導(dǎo)主任。
三、
看了自己的課,原本想將五年級的寫字和美術(shù)連著上,這樣一星期兩節(jié)寫字,一星期兩節(jié)美術(shù),我準(zhǔn)備省力,學(xué)生帶工具也省力。再說,一節(jié)課40分鐘,把毛筆打打濕,沒寫幾下子就要下課了,一定會浪費(fèi)好多墨了。于是,就想和孫換一節(jié)課,躍告訴我說:她不想換,換了下午兩節(jié)連著會很難上的。真暈!一個(gè)下午連著就會很難上,而我三個(gè)下午都連著上兩節(jié)!后來,孫來問你:你覺得怎么樣?如果你真的想換,那就換了。我不想欠人家什么,也不想勉強(qiáng)別人。于是,我就不換課了。等下星期上了看看,學(xué)生會有什么反應(yīng),如果他們這樣上覺得還好,想必就這樣上了。今年,我要辛苦了。
四、
在學(xué)校時(shí),就挺生氣了,一回家就去接寶貝了。一見到寶貝,他就向我嚷:媽媽,我口渴很渴,我要喝飲料。我沒有點(diǎn)頭,他又接著說?晌医兴蜕劾蠋熣f再見,他沒理老師,只管著說口渴。想必他真的是很口渴了?晌倚睦镌揪陀袣,一見他還沒照我說的做,我就很生氣,理也不理他提的要求。他就硬拉著我,要我同意他買飲料。我拽著他走出校門,坐上我的自行車。他在車上還是說著這句話,我對他說:你不聽媽媽的話,媽媽也不聽你的話了。他就這樣跟著我到了工行又到農(nóng)行,我看看他也怪難受了,于是就同意了他去買飲料。哪知,我一摸,才二元錢。我就給了他二元,叫他去買?伤贿M(jìn)超市,就拿了一排酸奶5瓶。這二元哪能買這么多啊!我叫他少買一些,二元就夠買兩瓶的,可他就是不聽,還是拿著這5瓶不放。我真的很沒面子,買,沒錢,不買,他賴著就是要買。我看他這樣任性,心里很生氣,就對著他打了一巴掌。我知道這一巴掌,我給人留下了一個(gè)潑婦形象,可他還是照樣拿著不放。真是氣人!我都不知怎么去教育他,只能以打解恨了。我又?jǐn)Q了一下他的屁股,憤憤地買下兩瓶走出了超市。他看真的買不了5瓶了,就抱著我哭,我好言相勸。他終于坐上我的車,我終于解脫了,可以騎上車回家了。
唉!一個(gè)孩子也這么難帶啊!我在教育孩子的路上迷失了方向。
五、
寫完日記,我的火氣應(yīng)該已經(jīng)全消了。想想,我不應(yīng)該怨同事的,也許她也說得在理的,我總得聽取別人不換的理由的。而我怎能將自己的想法強(qiáng)加給別人呢?想想,以后還是不要和人家換課了,這樣會滋生很多矛盾——換,心中不情愿;不換,又怕得罪我。所以,以后功課表排好,我就好好上,別出怨言吧。反正說了也沒用啊。
六、
生活,決不會因你的不快樂而有任何改變,卻會因?yàn)槟愕目鞓范兊糜凶逃形丁?/p>
學(xué)會尋找快樂,其實(shí),是生活的一種智慧。
學(xué)會與人相處,其實(shí),是生活的一種境界。
珍惜擁有的,其實(shí),同事對我已經(jīng)很好了。我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,使同事之間生出縫隙。
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