來(lái)源:新浪博客 2009-09-21 10:46:17
剛給上初三的兒子開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì),班主任老師講了課程的進(jìn)度,今年十一節(jié)日前上學(xué)期的課程全部學(xué)完,寒假前結(jié)束初三的全部課程,希望家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校的工作。
雖然現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,但還是要中考,沒(méi)有好的成績(jī)就無(wú)法升入一流的高中,作為家長(zhǎng)的我們,哪里還敢怠慢,生活的重點(diǎn)就是圍著孩子轉(zhuǎn),衣食住行細(xì)心照料,唯恐有一點(diǎn)的閃失。
老師對(duì)兒子的評(píng)價(jià)是品學(xué)兼優(yōu),讓我心里踏實(shí)了很多。但堆積如山的作業(yè),沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),對(duì)孩子也很是心疼,一方面希望他學(xué)習(xí)成績(jī)好,另一方面卻希望他的負(fù)擔(dān)輕一些,魚與熊掌豈能兼得。
自9月1日開(kāi)學(xué)以來(lái),早晨我做飯后再叫醒他,哪怕多睡5分鐘的時(shí)間呢,中午很少能午休,要完成部分作業(yè),晚飯后即開(kāi)始學(xué)習(xí),我散步回家給他削好水果,也就是10分鐘左右的休息時(shí)間吧,一般都是11:30左右才能完成作業(yè),最晚的一次到了12:30。昨晚給他削好了一個(gè)梨,媽媽你喂給我吃吧,可以邊吃邊做作業(yè),今晚爭(zhēng)取早點(diǎn)完成,我沒(méi)有答應(yīng)。給他剝好了一個(gè)獼猴桃,卻怎么也不肯吃了,只能喂給他吃。累,再加上睡眠不足,兒子的四方臉明顯的消瘦了。
今天中午上學(xué)前,自己削了一個(gè)蘋果,又吃了一個(gè)獼猴桃。對(duì)我說(shuō)的是,媽媽,我要多吃獼猴桃,含有豐富的維生素C,可以預(yù)防感冒,我可生不起病,那要耽誤多少時(shí)間呢。
14歲的兒子,正值青春期,性格活潑開(kāi)朗,很多事情有自己的看法,也有他很孩子氣的一面,新聞聯(lián)播中看到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪某個(gè)國(guó)家,和老公興高采烈的探討:爸爸,如果邀請(qǐng)他回訪,那外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)不會(huì)說(shuō),等我有空的時(shí)候再去吧。正在吃飯的老公笑的連嗆代咳,還是向兒子講解了禮尚往來(lái)。
母子兩個(gè)在一起,會(huì)纏著我聽(tīng)他下載的歌曲,還非要做出評(píng)價(jià),卻不準(zhǔn)說(shuō)不好聽(tīng)。兒子下載的歌曲有的非常好聽(tīng),《傾國(guó)傾城》《有沒(méi)有人告訴你》《傳說(shuō)》《假如》等一直是我喜歡的。有的卻實(shí)在不敢恭維,偶爾的會(huì)惡作劇的告訴他太難聽(tīng)了,兩只手被他抓住動(dòng)彈不得,媽媽你說(shuō)好聽(tīng)就饒了你,只能硬著頭皮說(shuō)還可以。兒子的解釋:聽(tīng)歌的第一重境界是聽(tīng)詞,第二重境界是聽(tīng)曲,第三重境界是聽(tīng)感情和內(nèi)涵,假如一首詞曲都很優(yōu)美的歌曲,演唱者不能投入感情的演唱是無(wú)法聽(tīng)的,媽媽你也只能停留在第一重境界了。兒子的解釋我認(rèn)同。他唱歌也很好聽(tīng)的,一首新歌很快就能學(xué)會(huì),并且模仿的惟妙惟肖。
現(xiàn)在兒子的休閑方式就是偶爾的聽(tīng)聽(tīng)歌曲,上網(wǎng)玩游戲和看電視是和他無(wú)緣了,家里的電視偶爾的才打開(kāi),我現(xiàn)在的生活方式,兒子第一,工作第二,全力以赴做好后勤工作。家有中考兒,只能如此了。
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