別讓作文成為中考的痛（一）

　　掐指一算，距中考還有整整一個(gè)月的時(shí)間。有些緊張不安的家長和學(xué)生，到處打聽小道消息。

　　有的學(xué)生說，課外班的老師說了，中考老師看作文就看開頭和結(jié)尾；有的同學(xué)說，他們老師說別寫小標(biāo)題，有小標(biāo)題的文不會得高分，有時(shí)有小標(biāo)題的作文還會扣分，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)；甚至有些家長找到我，讓我給孩子寫文，回去讓孩子背。

　　各種說法讓孩子們無所適從，在這里我們不去談?wù)撍麄優(yōu)槭裁磿�這樣說，但有一點(diǎn)是可以肯定的，中考作文的評分是非常嚴(yán)格的，有著明確的評分標(biāo)準(zhǔn)，不是就文章的某一部分做判斷，而是根據(jù)整篇文章的內(nèi)容、語言和結(jié)構(gòu)三個(gè)方面，按評分標(biāo)準(zhǔn)的等級要求來評定。

　　僅以一類文評分標(biāo)準(zhǔn)為例：

　　一類卷（43—50分）

　　A.內(nèi)容：切合題意思想健康中心突出內(nèi)容充實(shí)感情真切

　　B.語言：語言順暢沒有語病

　　C.篇章：結(jié)構(gòu)完整條理清楚

　　評分細(xì)則：

　�、倬邆銩BC三項(xiàng)條件的，評一類下(43—45分)。

　�、诰邆淦渲幸豁�(xiàng)條件的，評一類中(46—47分)。

　�、哿⒁馍�、構(gòu)思巧、語言生動(dòng)形象的，評滿分；具備其中兩項(xiàng)條件的，評一類上(48—49分)。

　　所以不管別人怎么說，你必須明確，我要寫一篇什么樣的文，才能達(dá)到這個(gè)要求，得高分。

　　這個(gè)時(shí)候切不可亂了手腳，記住幾點(diǎn)：1.沒有人能知道或猜中作文的考題，不管他說得多么信誓旦旦，考題一定是沒見過的；2.沒有必須限定的關(guān)于什么的主題或內(nèi)容范圍，凡生活中發(fā)生的事情都可以寫；3.文體沒有好壞，關(guān)鍵是適合題目，適合自己；4.作文應(yīng)該是用我的筆寫我的心，閱卷老師希望看到你真實(shí)的感受，你有見地的分析，一定要自己寫，千萬不要將背的文照抄，要心中有題目；5.真實(shí)的感受，真實(shí)的感情，真實(shí)的感悟，真實(shí)可謂決定一切。

　　給你一些好的方法建議：

　　1.多看文比多寫文重要。你再多寫文，基本思路也是一樣的，這時(shí)的關(guān)鍵是按得分高的文的思路，調(diào)整你的寫作習(xí)慣。

　　2.定位寫作結(jié)構(gòu)，固定下來，用結(jié)構(gòu)調(diào)整敘事，避免啰嗦冗長，影響中心的表達(dá)。

　　3.素材多準(zhǔn)備一些。準(zhǔn)備寫議論文的論據(jù)，盡量避開用濫了的事例，歷史上的名人故事這么多，任何人和事都有閃光點(diǎn)，重要的是練習(xí)不同題目下如何分析。還要準(zhǔn)備記敘文的故事，盡量把別人已用的故事按自己的生活調(diào)整。

　　4.好的語言多積累一些。這樣的句子我們生活中不常用，不背是記不住的，還要學(xué)會以這些句子為句式，根據(jù)題目仿寫。

　　5.建立多段寫作的習(xí)慣，注意每一段要講什么，跟中心和題目的關(guān)系，要在寫前想好。每一段的結(jié)尾都要把自己的想法說明確，讓閱卷人能夠理解你寫這件事的目的。

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