來(lái)源:中考網(wǎng)整合 2010-08-30 10:36:28
2000年6月1日星期一天氣:閃電加暴雨
今天真是倒霉的一天,我本想在同桌試卷上瞄一眼,沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)立即當(dāng)頭一頓臭罵,還不解氣,把我叫進(jìn)辦公室里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“學(xué)習(xí)是你自己的事,考試是為了檢測(cè)你對(duì)知識(shí)的鞏固情況,看別人有什么意思呢?到時(shí)候后悔的可是你自己。”老師,我明白了,我再也不偷看別人的試卷了。?
2004年6月1日星期三天氣:雨?
我在床邊無(wú)可奈何地看著奶奶永遠(yuǎn)地閉上眼睛,我使勁搖晃著奶奶的身子想讓奶奶醒過(guò)來(lái),媽媽張著又紅又腫的眼睛把我拉開(kāi),她告訴我:奶奶已經(jīng)死了,再也不會(huì)醒過(guò)來(lái)了,不要太傷心,讓奶奶安心地去吧。?
此刻,我終于明白了“珍惜”兩字,要珍惜你擁有的一切,不要等它離去了才后悔,那已經(jīng)遲了。?
2005年6月1日星期六天氣:多云?
今天,我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條,我打開(kāi)紙條一看,頓時(shí)滿臉通紅,心跳加速,以往只在電視上才看得到的畫(huà)面,今天卻發(fā)生在我身上了。我回家以后,趕緊將這件事告訴媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這很正常,遇到這種事并不可怕,可怕的是不能理智地處理這類(lèi)事情。你應(yīng)該告訴那位男生,現(xiàn)在還不是談這類(lèi)事的時(shí)候,現(xiàn)在你們的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),否則你們會(huì)終生遺憾和悔恨的。”?
2007年6月14日星期四天氣:雨?
明天就要中考了,此時(shí)的我忐忑不安,我已無(wú)心再去看書(shū)了。打開(kāi)點(diǎn)播頻道聽(tīng)聽(tīng)歌?梢豢袋c(diǎn)歌后的祝福詞:“祝某某在中考中取得好成績(jī)。”我又不禁緊張起來(lái),懷里好像揣著一只小兔子——七上八下的。剛才,表姐還打來(lái)電話,勸我不要緊張不要心慌,好好考。?
呵!我明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我要養(yǎng)精蓄銳,為了自己的理想往前沖,我不會(huì)放棄的。?
總結(jié):每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總會(huì)有幾顆小石子或小花,讓我們踢開(kāi)小石子,采上一朵小花,向著前方努力再努力吧。?
【誤區(qū)點(diǎn)擊】
這篇文章在立意和結(jié)構(gòu)上都沒(méi)有問(wèn)題,應(yīng)該說(shuō)體例還是很靈動(dòng)的,它截取幾個(gè)片斷來(lái)表現(xiàn)成長(zhǎng)歷程。之所以被判為三類(lèi)卷,主要是基于以下幾個(gè)理由:一是取材似乎沒(méi)有讓人眼睛一亮的感覺(jué),缺乏新鮮性和穿透力,過(guò)于低幼。二是敘事很單薄,雖然片斷構(gòu)思法有個(gè)先天的缺陷,就是在有限的篇幅里難以精雕細(xì)琢,但是這并不意味著就可以平鋪直敘泛泛而寫(xiě)了,文章幾件事情連起來(lái)一看似乎有一種蜻蜓點(diǎn)水的感覺(jué),顯然缺少敘事精華震撼之處。三是語(yǔ)言不夠生動(dòng)。四是體例上還不夠統(tǒng)一,第三個(gè)畫(huà)面少了點(diǎn)題之筆。?
【點(diǎn)石成金】
要想讓這篇文章升格,要從文采和敘事、描寫(xiě)兩方面著手。一篇優(yōu)美的文章,在立意契合的前提下,沒(méi)有比文采更為重要的了,所以潤(rùn)飾字句是首先要做的事情,使文字更富有表現(xiàn)力。其次要集中筆力,在有限的篇幅里讓畫(huà)面感突出,要更加注重人物和場(chǎng)面描寫(xiě),那么敘事豐厚了,內(nèi)容也就充實(shí)起來(lái)了。
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