來源:新浪blog 作者:夢里江河 2010-09-21 10:44:06
[內(nèi)容簡介]
本書是人大附中骨干教師在長期的語文教學中,尤其是在對多年中考作文的分析研究中,歸納提煉出來的中考作文方法集萃,主要有以下特點:
人大附中名師高效寫作指導:由人大附中老師對作文進行分類,細致講述每種技巧的使用方法、每種能力的培養(yǎng)途徑。
精選人大附中學生優(yōu)秀作文:書中例文許多是近兩年模擬考試中的精品作文。這些范文短小精悍,深入淺出,更能引起學生的共鳴。
強調(diào)閱讀、思考、練筆相結(jié)合:選擇優(yōu)秀的范文閱讀與欣賞;領(lǐng)會分析范文的優(yōu)點和技巧;通過練筆學以致用,把學到的技巧運用到自己的作文中。
學以致用的高效訓練:本書提供典型的作文題目,由老師加以提示指導,同學們根據(jù)相應寫作指導提供的技巧和方法,活學活用,即時練習,以鞏固學習成果。
中考作文應對策略:全方位分析中考作文的各個側(cè)面,針對考生作文暴露出來的問題提出解決辦法和應對策略,并根據(jù)最近幾年中考作文的發(fā)展趨勢,設計了一套接近中考實際的模擬作文題,供學生參考和訓練。
[編輯推薦]
來自全國重點名校人大附中一線教師的中考作文訓練秘笈語文教學名師親自講解與點撥精選人大附中最新學生范文與教師點評提供最新中考作文命題思路與寫作指導
序言
沈獻章
對于大多數(shù)初中生而言,作文是語文學習的攔路虎。特別是語文考試中的作文寫作,要求考生具備敏于審題、確立中心、構(gòu)想全篇、言必達意的臨場能力。在短時間內(nèi)寫出一篇主題鮮明、剪裁得當、文筆流暢的作文出來,實屬不易。
本書是人大附中幾位骨干教師在長期的語文教學中,尤其是在對多年中考作文的分析指導中,歸納提煉出來的中考作文方法集萃。我們希望能給在寫作中找不到方向的同學提供一盞明燈,手把手地教會你如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。
在平時的寫作訓練中,我們提倡閱讀、思考、練筆相結(jié)合。閱讀,就是要選擇優(yōu)秀的范文去欣賞;思考,就是要領(lǐng)會分析范文的優(yōu)點和技巧;練筆,就是要學以致用,把學到的技巧運用到自己的作文中去。本書的特點就集中反映了這些思想。
首先,本書所選的范文短小精悍、深入淺出,均為人大附中學生的優(yōu)秀之作,其中很多是近兩年模擬考試中的精品作文。這些范文的作者都是同學們的同齡人,他們的文章中所表達的思想、所感悟的生活、所使用的語言、所反映的時代背景,都是同學們所熟悉的,更能引起同學們的共鳴。閱讀這些范文,同學們會備感親切,有一種躍躍欲試的寫作沖動;思考這些范文,同學們會受到啟發(fā),樹立寫作信心,對自己的成功充滿期待;借鑒這些范文去練筆,則一定能達到事半功倍的效果。
其次,在分析范文的優(yōu)勢和技巧方面,我們對作文進行分類,由老師細致地給大家講述每種能力的培養(yǎng)途徑、每種技巧的使用方法,進行高效導引和寫作指導。這種指導既結(jié)合本類作文進行評點分析,又對這類作文的寫法進行歸納總結(jié),并對病文進行修改,指出問題所在,給學生以切實的幫助和指導,讓學生有所收獲。
最后,為了幫助同學們學以致用,我們在高效寫作指導之后,緊接著配有高效訓練,提供典型的作文題目,由老師加以提示指導,同學們可以根據(jù)本章寫作指導提供的技巧和方法,活學活用,即時練習,以鞏固學習成果。
由此,讀者就能把閱讀、思考、練筆三個環(huán)節(jié)緊密地結(jié)合起來,通過這些有針對性的范文閱讀、寫作指導和即時練習,對寫作的技巧和方法形成一個系統(tǒng)化的認識,在實戰(zhàn)中根據(jù)題目要求靈活運用,成就一篇佳作就并非難事了。
“他山之石,可以攻玉”。本書是為初中同學們準備的一份營養(yǎng)豐富的作文大餐,借鑒它,定能使你的作文百尺竿頭,更進一步。預祝同學們寫作能力不斷進步,中考作文取得優(yōu)異成績。
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