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中考語文閱讀理解考題及訓練題(9)

來源:西安中考網 作者:西安中考網編輯 2012-05-29 18:02:05

中考真題

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  《你有多重要》

  汽車進入了山區(qū),山路崎嶇不平,顛得人五臟六腑都翻騰出來。車上只有十幾個乘客,坐在后幾排的乘客,因為顛得吃不消,都挪到了前排。

  他卻主動移到了最后一排,5個座位連在一起,正好可以躺下來。他太需要休息了。這段日子,工作丟了,談了好幾年的女朋友也吹了,整個人完全處在心灰意懶之中,連續(xù)十幾天吃不下睡不著,他覺得自己走到了人生的絕境,自己是那么渺小,存不存在都不重要。此行,他想回老家看看父母,年邁的雙親培養(yǎng)出他這個大學生很不容易。他決定在了斷自己之前,再看一眼可憐的雙親。

  汽車顛簸著前進,乘客們都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚進入了夢鄉(xiāng)。

  突然,在一陣劇烈的撞擊后,汽車猛地停了下來。

  所有的乘客,都被驚醒了,有人頭撞在了前排椅子扶手上,有人被震碎的窗玻璃割傷,有人被拋出了座位。躺在后排的他,也被高高地彈起,又重重地摔了回來。

  出車禍了!

  車廂里,立即爆發(fā)出一片驚叫聲、哭喊聲。一片混亂之后,大家你看看我,我看看你,雖然都有不同程度的撞傷,但看來都無大礙。大家稍稍松了口氣,探頭窗外,看看到底發(fā)生了什么事情。這一看,讓他們驚出一身冷汗:車子懸在路邊的半空中,晃晃悠悠,而下面,是一個峽谷!大家這才發(fā)現(xiàn),車子是斜的!車頭向下,尾巴翹起。

  車內再次爆發(fā)出絕望的哭喊聲,混亂之中,傾斜的汽車劇烈地搖晃,隨時都可能墜落。

  他看看身邊,最后一排只有他一個人。窗戶是開著的,他輕輕移到窗前,看看外面,還好,還有近半個車身掛在路牙上,只要從窗戶跳出去,他就獲救了,安全了。

  他站起來,探身準備往外跳,可是,因為他的移動,車廂猛烈地顫動了一下。他突然意識到,如果自己跳下去,整個汽車可能因為劇烈的抖動而墜落。前面的乘客發(fā)出驚呼:你不能跳出去,不然我們可就都完了!

  是的,他不能只顧自己跳出去,那可能將置一車人于死地?墒,如果不馬上跳出去,汽車可能隨時墜落,那自己也將與大家同歸于盡了。他不怕死,他這次回鄉(xiāng),就已經做好了死的打算,只是沒想到會是這種死法。他深深地吸了口氣。

  他冷靜地判斷了一下形勢。中學時,他的物理成績就很好,他知道,在現(xiàn)在這種情況下,車頭和車尾重量的稍稍改變,都可能使微弱的平衡打破,而致車毀人亡。其他乘客都在汽車的前半部分,車尾只有他一人,他是這個平衡系統(tǒng)中,最重要的一環(huán)。他這一生,從來也沒有這么重要過!

  現(xiàn)在,唯一可行的自救辦法是,他保持不動,維持這個平衡,讓前面的乘客,慢慢往后移,再從窗戶逃出險境。

  他對大家說,我不動,你們一個一個從前面挪過來。千萬不能擠,不要慌張,一個一個來!

  在他的指揮下,離他最近的一位乘客,一點一點,向車尾爬過來。汽車輕輕地搖晃著,每一次抖動,都揪著大家的心。

  第一位乘客,成功地移到他身邊,從窗戶跳了出去。又一位乘客爬了過來。十幾位乘客都獲救了。受傷的司機也爬了出來。

  他最后一個從窗戶跳了出來。汽車晃了晃,沒有墜落。

  驚魂未定的乘客們,都安全獲救了?粗鴵u搖欲墜的客車,大家的臉上,流露出劫后余生的欣慰。等大家定下神來,才想起坐在最后一排的那個小伙子。如果沒有他的沉著和勇敢,不敢想象,會是怎樣不堪的后果。大家四處找他,向他表達謝意,卻沒有找到。

  他已經悄悄走了。他的家就在離此地只有幾公里的山坳里,上中學時,為了省路費,他就常常一個人從這條山路步行回家。10年前,也是從這條山路,他走出了大山,他是他們山寨里走出的第一個大學生,他曾經令多少人為之自豪啊。而之前的挫敗,相比以前,是多么微不足道。此時他終于明白:每個人在這個世界上都很重要,即使是一粒微塵。

  落日的余暉灑滿山林。他拐進一條小路,這樣可以早一點到家。歸巢的鳥兒們,成群結隊,從他的頭頂掠過。他要從這里,重新開始自己的生活。



  (1)對小說的內容分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)()

  A.“他”,一個靠自己的勤奮和才華走出大山的青年,在受到重大挫折后,決定回到故鄉(xiāng),在大山的懷抱結束自己的生命。

  B.車禍發(fā)生時,處于有利位置的他,準備跳窗逃生,但遭到了驚慌失措的乘客們堅決的反對,于是他果斷地把機會放棄了。

  C.在乘客逃離險境的整個過程中,沒有一個人提出由自己來代替他保持車身平衡。讀者由此看到人性中自私卑怯的一面。

  D.如果沒有他的沉著和勇敢,后果不堪想象,所以獲救后,驚魂甫定的乘客四處尋找他,要向他表達謝意,他卻已悄然離去。

  E.小說主要通過人物的行動、心理、神情等描寫來推動情節(jié),刻畫人物形象。這種力求客觀的敘述有一種扣人心弦的藝術效果。

 。2)小說中的“他”是一個什么樣的形象?簡要分析。(6分)



 。3)在情節(jié)安排上,最后一段有何作用?分條寫出。(6分)



 。4)這篇小說以“你有多重要”為題,有主題思想、人物形象、情節(jié)結構等多方面的考慮。選擇一個方面,結合全文,陳述你的觀點并作分析。(8分)

 

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  參考答案:

 。1)CE(分別為3分,2分)

 。2)有孝心,體諒父母辛勞;有才華,勤奮學習,成績優(yōu)異;有愛心,顧全大局,勇于自我犧牲。(各2分)

 。3)照應開頭:再次寫回家,使文章首尾圓合;比喻暗示主人公思想感情的轉變:回家積蓄力量,準備新的起飛。(各3分)

 。4)略。

 

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