長春汽車廠六中

　　長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)位于吉林省長春市綠園區(qū)支農(nóng)大街1751號（一汽第二生活區(qū)中部）。吉林省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、國家教育部基礎(chǔ)教育實驗基地校，始建于1957年。汽車區(qū)六中辦學(xué)歷史長達(dá)半個世紀(jì)，是吉林省首批辦好的重點(diǎn)高中，2003年晉升為省級示范性高中，是國家基礎(chǔ)教育中心首座基地校，2005年8月成為吉林省第一個北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育實驗校，吉林省首批新課改樣本校，長春市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校。

　　學(xué)校簡介

　　長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)位于中國汽車工業(yè)的搖籃--一汽集團(tuán)公司的中心,1957年成立,2005年脫離企業(yè)辦學(xué),正式命名為“長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)”。學(xué)校占地面積38000平方米，建筑面積19000平方米。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，體育館和塑膠運(yùn)動場，各種現(xiàn)代化設(shè)施齊備。教室寬敞明亮，食堂整潔衛(wèi)生，宿舍溫暖舒適，24小時供應(yīng)熱水。占地面積11000多平方米的綜合樓，為學(xué)生進(jìn)一步提供條件優(yōu)越、幽雅寧靜的食宿、休閑、運(yùn)動環(huán)境。氣勢恢宏的現(xiàn)代化教學(xué)主樓、現(xiàn)代化的圖書科技樓和體育館，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化的理化生實驗室、多功能教室、微機(jī)室、語音室、微格教室、電子備課室和演播廳。學(xué)校建立了校園網(wǎng)，并于汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)教育局局域網(wǎng)、因特網(wǎng)連接。廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、微機(jī)網(wǎng)進(jìn)入了每一個班級，每一個教室都可以成為多媒體教室。

　　師資力量

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工180余人，2200余名學(xué)生，42個教學(xué)班。學(xué)校師資力量雄厚，名師薈萃，其中特級、高級教師68人；碩士、博碩生占43人，省市級骨干、學(xué)科帶頭人41人。教師老中青結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，合作精神強(qiáng)，對學(xué)生高度負(fù)責(zé)。

　　辦學(xué)理念

　　汽車區(qū)六中辦學(xué)依據(jù)學(xué)校的發(fā)展哲學(xué)“高起點(diǎn)構(gòu)建、低重心運(yùn)行、以制度規(guī)范、以文化久遠(yuǎn)”，尊重教育規(guī)律，追求內(nèi)涵發(fā)展，結(jié)合實際，尋求機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，五十多載滄桑砥礪，孕育出“責(zé)任、卓越、大氣”的和諧文化，并形成了“自由、自主、自信”的人才培養(yǎng)模式。

　　學(xué)校始終站在教育改革前列，在課程、教學(xué)質(zhì)量、教師發(fā)展、綜合素質(zhì)等方面不斷探索，在有底蘊(yùn)的學(xué)校和諧文化建設(shè)中創(chuàng)造有特色的課程體系，逐步形成了“三自”課程體系，打造課程化校園，促進(jìn)教師學(xué)生全面而有個性的成長。通過“三自”綜合素質(zhì)體系確定學(xué)生培養(yǎng)的基本目標(biāo)是把絕大多數(shù)學(xué)生培養(yǎng)成為“具有汽車區(qū)六中學(xué)校和諧文化特征的、學(xué)業(yè)有所提高的合格學(xué)生、合格公民”，在此基礎(chǔ)上更高的目標(biāo)是培養(yǎng)一部分“有創(chuàng)新精神、人文素養(yǎng)高、實踐能力強(qiáng)”的學(xué)生，把他們輸送到國內(nèi)外一流高校，成為未來國家的棟梁之才。依據(jù)“三維”教育質(zhì)量提升體系、“三化”教師發(fā)展模式提高教師專業(yè)水平，教師學(xué)習(xí)、研究意識的增強(qiáng)促進(jìn)了教育教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量的提升。正在逐步完善的和諧環(huán)境建設(shè)體系、多遠(yuǎn)開放辦學(xué)系統(tǒng)促進(jìn)學(xué)校向更高、更多元化方向邁進(jìn)。學(xué)校提高這六大體系實施“三自”教育，運(yùn)行和諧文化管理馬模式。

　　學(xué)校的辦學(xué)理想是：在全國引領(lǐng)一種以加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，使學(xué)校從弱勢走向強(qiáng)勢的普通高中發(fā)展之路，把學(xué)校建設(shè)成為品牌高中。

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