西安中考網(wǎng)8月8日 物理在很多學(xué)生的眼中是難學(xué)難懂的科目，在初二剛接觸物理時(shí)很多人興趣較濃，但隨著越學(xué)越難，很多學(xué)生慢慢的開始動(dòng)搖，再到初三物理難度增加，更讓很多學(xué)生產(chǎn)生恐懼。其實(shí)初中物理都是講的基礎(chǔ)知識(shí)，和高中物理相比還是比較簡(jiǎn)單的，針對(duì)中考物理知名老師提出5點(diǎn)指導(dǎo)方法，重視這5點(diǎn)的運(yùn)用，定會(huì)讓物理科目變得輕松易學(xué)。
重視基礎(chǔ)練習(xí)
很多同學(xué)在物理復(fù)習(xí)中，把主要精力、時(shí)間用在解題上，特別是用在解難題上，忽視了對(duì)課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí)，其結(jié)果是：難題解不對(duì)，基礎(chǔ)題解不好，概念混淆不清。適量做題是必要的，但重要的是做題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了題，要去尋找，分析做錯(cuò)的原因。同時(shí)還要嘗試對(duì)各種題目進(jìn)行歸類，要在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上，逐步掌握解決問題的思維方法，提高自己解決問題的能力。切記不要稀里糊涂做題，更不要在復(fù)習(xí)中只注重做繁難的計(jì)算題。
重視解題規(guī)范
很多同學(xué)把物理當(dāng)做數(shù)學(xué)來學(xué)，只重視計(jì)算能力的培養(yǎng)，忽視規(guī)范解題訓(xùn)練，認(rèn)為只要答案對(duì)了就可以了。不少參加過中考的同學(xué)考后都表示物理很容易，但為什么不難的試卷，卻沒有考出滿意的分?jǐn)?shù)呢?主要原因之一就是在平時(shí)訓(xùn)練解題中不規(guī)范。例如：解計(jì)算題時(shí)不書寫必要的物理公式，或只寫公式不代入必要的數(shù)據(jù)，直接寫出答案，再者計(jì)算單位不統(tǒng)一，漏寫結(jié)果的物理量單位等;做作圖題時(shí)，要么不標(biāo)力的方向，不取力的標(biāo)度，或者該用虛線的卻畫成實(shí)線;簡(jiǎn)答問題時(shí)，不知道如何應(yīng)用物理學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)，只說結(jié)果不說原因的大有人在，有的同學(xué)怕麻煩，回答問題時(shí)極為簡(jiǎn)單。
重視課堂學(xué)習(xí)
現(xiàn)在書店復(fù)習(xí)資料有很多，實(shí)際上不少都是習(xí)題集，部分同學(xué)不加選擇地購(gòu)買，對(duì)老師上復(fù)習(xí)課幾乎沒有認(rèn)真聽過，頭腦中沒有形成較為系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)中考試題的分析可知，其中源于課本或略有改動(dòng)的試題約占八成，在填空題，部分選擇題，作圖題，實(shí)驗(yàn)題中幾乎都可見到這類題目。因此要注意課堂知識(shí)思路的整理，當(dāng)然也不反對(duì)在復(fù)習(xí)好課本基礎(chǔ)知識(shí)后，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┽槍?duì)性較強(qiáng)的習(xí)題。
重視理解分析
部分同學(xué)在物理總復(fù)習(xí)中，無論是物理概念、規(guī)律、實(shí)驗(yàn)一律要求自己死記硬背，其結(jié)果使自己學(xué)習(xí)物理味同嚼蠟，沒有興趣。從往年的中考試題中，可以看到以往那種靠死記實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)原理的程式化試題，如今已很難看到，取而代之的是富有特色、注重考查學(xué)生能力的試題。對(duì)綜合運(yùn)用的要求越來越多，集合基礎(chǔ)知識(shí)，聚散為整的模式越來越突出。
重視心態(tài)調(diào)整
不少同學(xué)每逢考試心里就緊張，更不要說是中考。走進(jìn)考場(chǎng)面對(duì)試卷頭腦中就出現(xiàn)一片空白，手心出汗，就連很多平時(shí)非常熟悉的概念，公式定律也記不清楚，但一旦走出考場(chǎng)情況又恢復(fù)，那么如何克服這種怯場(chǎng)心理狀態(tài)呢?知名老師建議在平時(shí)的模擬考試時(shí)，同學(xué)們應(yīng)及早進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)，把每一次模擬考試當(dāng)成中考。其次，要求同學(xué)們能正視自己，相信自己，對(duì)自己的知識(shí)水平有一個(gè)恰如其分的評(píng)價(jià)，保持良好的心態(tài)，輕松上陣，考出自己的真實(shí)水平。
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