來(lái)源:本站原創(chuàng) 作者:葉子靜 2012-10-23 13:09:08
“足下”往往是很多學(xué)生包括家長(zhǎng)容易忽視的。那么,什么是“足下”呢?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是課本知識(shí)。俗話說(shuō):“萬(wàn)變不離其宗。”其中的“宗”對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)指的就是課本知識(shí)。
從初一到初三,可謂是“千里之行”。而初一是初中學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始,是“千里之行”的開(kāi)端。所以,要想在初一上學(xué)期的期中考試中嶄露頭角,最關(guān)鍵的是“始于足下”,要從“足下”做起。
從開(kāi)學(xué)到期中考試,這都是初一學(xué)生的過(guò)渡期。所以很多學(xué)生在臨考前不知道該做什么,有時(shí)候瞎貓碰上死耗子,隨手抓過(guò)來(lái)幾道題就做,認(rèn)為至少自己努力了,應(yīng)該總會(huì)有回報(bào)。但是往往結(jié)果不如人意,原因往往是沒(méi)對(duì)癥下藥。
無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,在臨考前都應(yīng)該主抓課本知識(shí)。期中考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的總結(jié)檢測(cè),所以脫離不了課堂上老師所講的內(nèi)容。比如語(yǔ)文,基礎(chǔ)知識(shí)都來(lái)自于課本,所以學(xué)生可以從字音、字形、詞義、修辭、語(yǔ)病、標(biāo)點(diǎn)、古詩(shī)文默寫(xiě)等方面,扎扎實(shí)實(shí)地回歸到課本中,把相關(guān)知識(shí)多看幾遍,多寫(xiě)幾遍;閱讀是學(xué)生最頭疼的地方,總覺(jué)得沒(méi)規(guī)律可循,其實(shí)閱讀也來(lái)源于課本,這里學(xué)生要做的就是多看上課記的筆記,從課文的例子中去抓重點(diǎn),找規(guī)律。
再比如說(shuō)數(shù)學(xué),多做題是鞏固知識(shí)、提高成績(jī)的一種方法,但是回歸課本依然是很重要的。有學(xué)生會(huì)問(wèn),數(shù)學(xué)課本有什么好看的,它和語(yǔ)文不一樣。對(duì),它是和語(yǔ)文不一樣,但是數(shù)學(xué)書(shū)上的知識(shí)也是由文字組成的,看第二遍和看第三遍絕對(duì)是不一樣的。當(dāng)學(xué)生遇到解不了的題目時(shí),根本原因并不是學(xué)生笨或者沒(méi)做過(guò)這類(lèi)題,而是知識(shí)掌握得不扎實(shí),不能自如地應(yīng)對(duì)靈活變通的題目。
其他任何科目都是如此,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好課本知識(shí),才能輕松面對(duì)考試,才能在接下來(lái)的期中考試中嶄露頭角,贏得初一的開(kāi)門(mén)紅。
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