初中病句知識點：病句辨析與修改

　　【考點簡析】

　　中考語病修改常見的病句類型有：句子成分殘缺，句子成分搭配不當(dāng)，句子成分多余，語序不當(dāng)，前后矛盾或前后不一致，句式雜糅，重復(fù)羅嗦，用詞不當(dāng)，用詞大小概念并列不當(dāng)，否定不當(dāng)。

　　修改時，借助敏銳的語感進(jìn)行判斷，感覺別扭、拗口的地方往往是語病所在；找出主干。先找出句子的主語、謂語、賓語，看是否有殘缺，是否搭配得當(dāng)；理出枝葉；在句子中，定語、狀語、補語，看它是否恰當(dāng)?shù)匦揎椈蛘f明中心語；體味語意�？凑Z意是否有問題，語序是否合理，句式是否雜糅，前后是否矛盾、一致，有無歧義；弄清關(guān)系。主要針對復(fù)句，看復(fù)句間分句之間的關(guān)系，看關(guān)聯(lián)詞語是否合理。

　　【課前自主復(fù)習(xí)】

　　試題1（2009·太原）在下面原句上修改病句。

　　保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。

　　考點解析：主要的病因是詞語的位置錯了，修改是將詞序顛倒即“保護(hù)并了解”改成“了解并保護(hù)”

　　試題2（2009·遼寧沈陽）下面兩個句子各有一處語病，請將改正后的句子寫在相應(yīng)的空白處。

　�。�1）九年五班的語文是全校最好的一個班級。

　�。�2）由于情況緊急，某連組織立即人員前往抗洪前線。

　　考點解析：（1）題病因句子成分多余，重復(fù)羅嗦。應(yīng)去掉“一個班級”。（2）題病因是次序不當(dāng)，應(yīng)將“組織”和“立即”換位置。

　　【課堂跟進(jìn)練習(xí)】

　　試題1（2009·浙江寧波）修改下面劃線句子，使其表意明確。

　　《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定：每位乘客可以攜帶不超過120厘米的兒童免費乘車。

　　解題導(dǎo)引：解題時，先找出句子的主要成分，看是否有殘缺，是否搭配得當(dāng)，修飾限制語是否恰當(dāng)，此題應(yīng)為“每位乘客可以攜帶身高不超過120厘米的兒童免費乘車”。

　　試題2（2009·甘肅蘭州）下面這段文字中兩處有語病，請找出并進(jìn)行修改。

　�、�“知識守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。②這項活動以生命意識教育為主題，③由“潛能”“堅持”“團(tuán)隊”“生命”四部分組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。

　　第句，修改意見：

　　第句，修改意見：

　　解題導(dǎo)引：解答這類題應(yīng)該有清晰的思路，①句詞語搭配不當(dāng)，在“由教育部與中央電視臺聯(lián)合”后加上“舉辦”。④句語義矛盾，去掉“多”或“近”。

　　【課后鞏固提高】

　　一、中考精題精練

　　1．（2009·重慶）下面語段劃線處都有語�。�清加以改正。

　　①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認(rèn)同。③通過開展送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。

　�。╨）第①處詞語贅余，應(yīng)刪去_____________________________________________。

　　（2）第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將_________改為___________。

　　（3）第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加_______________________________________。

　　（4）第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為___________________________________________。

　　2．（2009·湖南長沙）下列句子沒有語病的一項是（）。

　　A.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

　　B.生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。

　　C.夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。

　　D.由于“神六”的成功返回，使祖國加入了航天開發(fā)大國的行列。

　　二、挑戰(zhàn)潛能訓(xùn)練

　　1．下列句子中沒有語病的一項是（）。

　�。粒畬W(xué)校開展的感恩活動，掀起了同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。

　�。拢疄榱朔乐故Ц`事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。

　�。茫畵P州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

　�。模�能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．下列句子有語病，請改正。

　�。�1）缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃，缺乏創(chuàng)新精神，都會障礙企業(yè)的健康發(fā)展。

　　修改：。

　　（2）嘉興的現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)走的是一條靠城市化帶動農(nóng)村、靠產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)。

　　修改：。

　　3．下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。

　�、偕�活中，有的同學(xué)幾乎把業(yè)余時間都用來學(xué)習(xí)。②在取得學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時，他們忽悠體育鍛煉，養(yǎng)成了不良的生活習(xí)慣。③因為大家也都明白體育鍛煉的重要性，所以許多同學(xué)認(rèn)為自己還年輕，身體不會出問題。④這對自己的健康成長是不利的，必須予以改正。

　　第句，修改：

　　第句，修改：

　　4．下列句子中沒有語病的一項是（）。

　　A．我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親那熟悉憨厚的笑容和那親切爽朗的笑聲。

　　B．良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績的關(guān)鍵。

　　C．廣安的春天是一個美麗而迷人的地方。

　　D．新來的王老師給我們留下了美好而深刻的印象。

　　5．下列兩個句子都有語病，請你加以修改。

　�、疟本┥贽k奧運成功，我就萌發(fā)了學(xué)好外語，2008年去北京當(dāng)個志愿者，為奧運服務(wù)。

　　修改：。

　　⑵我生長在婺劇之家，婺劇對我一點都不陌生。

　　修改：。

　　6．下列各句中沒有語病的句子是（）。

　　A、秋天的衢州是個收獲的季節(jié)。

　　B、體育課對大多數(shù)同學(xué)是有興趣的。

　　C、4月28日，首屆“錢江源文化旅游節(jié)”在衢州市開化縣拉開帷幕，央視著名主持人王小丫、李詠聯(lián)袂主持了當(dāng)晚的文藝晚會。

　　D、今年五一期間，我市個別景點由于垃圾箱設(shè)置過少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對此，我們認(rèn)為景點管理部門并非不無責(zé)任。

　　7．修改病句。

　　①不僅毒品和賭博泛濫會導(dǎo)致大量刑事犯罪的現(xiàn)象屢見不鮮，而且會污染環(huán)境文明，阻礙社會健康發(fā)展。

　　修改：。

　�、谌加蛢r格的一再上漲，引起消費者信心指數(shù)不斷下降，致使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本連鎖式提高，給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來不利影響。

　　修改：。

　　8．下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（）。

　　A．各級機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮表率作用。

　　B．美國科學(xué)家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。

　　C．各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。

　　D．切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。

　　9.對下列病句修改正確的一項是（）。

　　A.政府不斷繼續(xù)加大財政投入,以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費短缺問題。

　　修改:刪去"問題"。

　　B.通過開展"每月少開一天車"的活動,可以使北京的空氣更加清新。

　　修改:刪去"通過"。

　　C.第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國運動員獲得了五個項目的比賽。

　　修改：將“獲得”改為“包攬”

　　D.能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。

　　修改:在"是"字后面加上"能"。

　　10．下列各句中沒有語病的一項是（）。

　　A．在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。

　　B．燈月交映、水波粼粼，濱州中海的夜景令人心曠神怡。

　　C．深入開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動，是能否推進(jìn)精神文明建設(shè)，提高公民素質(zhì)的有效載體。

　　D．即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。

　　11．下面是某媒體上刊登的一則新聞。文中畫線的語句有語病，請一一改正。

　�、�5月25日，一場愛心的熱流在黃果山社區(qū)里的孩子們之間涌動。黃果山社區(qū)緊*勝利渠菜場，②社區(qū)里住著不少在菜場以及來我市工作的外來務(wù)工人員。六一兒童節(jié)即將來臨。③社區(qū)里外來務(wù)工人員的子女牽掛著居委會工作人員的心。為了讓這些孩子也能感受到節(jié)日的快樂，社區(qū)居委會組織了社區(qū)里的孩子向這些外來務(wù)工人員子女捐贈自己的書和玩具的活動。

　　改正：

　�、佟�

　�、凇�

　�、�。

　　12．下列句子沒有語病的一項是()。

　　A、在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　B、這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。

　　C、大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

　　D、全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。

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