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中考作文序列訓(xùn)練文題設(shè)計(jì):以"橋"為話題

來(lái)源:中考網(wǎng) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-03-07 22:44:11

中考真題

智能內(nèi)容

  中考作文序列訓(xùn)練文題設(shè)計(jì):以"橋"為話題

  【文題設(shè)計(jì)】(三)

  以"橋"為話題作文

  參考題目:九江長(zhǎng)江大橋家鄉(xiāng)的橋心橋橋的故事

  【寫作指點(diǎn)】

  橋,大家所熟悉的事物,在山澗有獨(dú)木橋,在公路有石拱橋,在城市有立交橋和天橋。各地的橋,每一座橋都不一樣,每一座橋的故事也不同。它是人們絕處逢生的一條通道,像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。日常生活中,既有有形的橋,也有無(wú)形的橋,比如當(dāng)你要擺脫困難、跨過(guò)厄運(yùn)時(shí),你所期望的眼前那一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的"橋"。這也許是"理解之橋""友誼之橋""心橋"、"智慧之橋"、"財(cái)富之橋"、"命運(yùn)之橋""人生之橋""親情之橋"??????,

  以"橋"為話題的作文,可以有多種寫法,既可以寫現(xiàn)實(shí)中那有形的橋,也可以寫那無(wú)形的橋。常見的寫法有:

  1.寫成說(shuō)明文。向人們介紹橋的起源、歷史變遷、結(jié)構(gòu)形式、種類特點(diǎn)等;也可以選擇一兩座有代表性的橋,如:大家所熟知的趙州橋、盧溝橋、南京長(zhǎng)江大橋、武漢長(zhǎng)江大橋、上海黃浦大橋等等加以重點(diǎn)說(shuō)明;當(dāng)然更可以介紹你熟悉的家鄉(xiāng)的橋。

  2.寫成記敘文?梢砸詷?yàn)榫索,通過(guò)描寫橋在不同時(shí)代的演變發(fā)展來(lái)突出社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,科學(xué)的昌明。如古代社會(huì)是木橋、石橋,當(dāng)今社會(huì)則是鋼精水泥橋、斜拉索橋等。當(dāng)然也可以寫家鄉(xiāng)橋的發(fā)展變遷及與橋有關(guān)的人和事。

  3.寫成故事、小小說(shuō)或散文。這種寫法當(dāng)然是寫與橋有關(guān)的故事,如故鄉(xiāng)的小橋邊兒時(shí)的友情,他鄉(xiāng)橋邊與老朋友的相逢,異國(guó)橋頭對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等,以橋?yàn)楸尘,寄寓各種情感。

  4.寫成散文。這種寫法可以以橋喻人生,我們目前的生活現(xiàn)實(shí)是河的此岸,我們的理想未來(lái)在河的彼岸,只有通過(guò)奮斗拼搏這座橋梁,我們才能到達(dá)理想的彼岸。

  5.寫成散文。從橋的作用的角度考慮,橋的作用在于聯(lián)系溝通。任何形式的聯(lián)系溝通都可以比喻做橋,如對(duì)外開放是交流之橋,溝通了國(guó)內(nèi)與國(guó)外的聯(lián)系;黨的富民政策是富民之橋,讓人民走向了富裕之路;交流談心是心橋,聯(lián)系起了人與人的心靈,使自己跟對(duì)方靠得更近??????。

  【例文引路】

  在橋一方

  夜闌人靜時(shí),寂寂無(wú)人處,總有一個(gè)聲音在低語(yǔ):橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?我知道這是不安分的心靈在叩問(wèn),是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個(gè)多元的世界里,萬(wàn)物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心靈之水送來(lái)了答案:水也是橋。

  水是思鄉(xiāng)之橋,美麗的昭君出嫁時(shí),陪嫁的除了金銀珠寶外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那條長(zhǎng)溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅(jiān)毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸,對(duì)著遠(yuǎn)方暗自落淚,遠(yuǎn)嫁的姑姑再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗,梳洗那如云的長(zhǎng)發(fā),"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",塞外沒(méi)有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女,她對(duì)著那瓶溪水暗自神傷,在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。

  水是友情之橋,那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情隨之沉積至今,忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的默契,還有什么不快嗎?舉杯與朋友暢飲,對(duì)影成三人獨(dú)酌,讓人神傷,遠(yuǎn)在天涯斷腸人的自飲讓人心碎,這友情之橋讓"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"成為現(xiàn)實(shí)。即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,也有人為你祝福、祈禱,潭水依然如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

  水是愛情之橋,前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋,演繹一個(gè)動(dòng)人的愛情故事,正是這座橋造就了情侶情緣,讓他們?nèi)缢@山、山護(hù)水般纏綿,藐視著世俗的眼光,走出天國(guó)的迷夢(mèng),到地獄里尋找自己的真家,他們不愛那南面的金山,西面的銀山,東面的銅山,卻偏愛北面的那座孤冷的北山,情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。

  佇立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的橋上,感覺它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)心弦的史書,讓我思索至深,感悟至深……

  【點(diǎn)評(píng)】作者非常聰明地將滸歌曲的歌詞"在水一方"活用,仿擬出"在橋一方"作文題。文章用詩(shī)的語(yǔ)言和意境,以橋?yàn)檩d體,追憶歷史上昭君出塞、李汪情深、寶玉和黛玉纏綿緋惻的愛情故事,體察他們的深情厚誼,感受他們的悲歡離合,讓人心儀。作者文思泉涌,感情細(xì)膩;構(gòu)思巧妙,感悟獨(dú)特,也是獲得高分的重要原因。另外,作者引詩(shī)入文,有力地強(qiáng)化了意境,使文章更具美意和厚重感,表現(xiàn)出小作者深厚的文學(xué)積淀、扎實(shí)的語(yǔ)文功底和不凡的寫作才能。正是這些,理所當(dāng)然地將本文推向了滿分的行列。

  家鄉(xiāng)的那座橋

  村里,只有一座橋,橋的那邊,便是通往縣城的路。這邊,薺麥青青,流水潺潺。

  那年,她五歲,他也五歲。兩個(gè)小孩子坐在橋上,腳丫子亂舞,開心的望著來(lái)往的行人。

  "等我長(zhǎng)大了,我要去城里,數(shù)數(shù)比我家老槐樹還要高的樓房有多少。""等我長(zhǎng)大了,我要建好多好多的橋,讓橋這邊的世界,和橋那邊的世界一樣的美。""聽說(shuō)橋那邊的世界很大,很美。你不想出去嗎?""想,可是俺娘說(shuō)了,橋這邊,是俺的家。"他昂起小臉,開心地笑著。

  時(shí)間一天天滑過(guò),冬去春來(lái),寒暑輪換,轉(zhuǎn)眼間,幾年過(guò)去了。橋上,他挑著擔(dān)子走過(guò),他要替家里去集市上賣農(nóng)貨,橋下,她捧著書,蹩腳而又鏗鏘地念著書上的字。小河悄悄地流著。他抹抹額頭上的汗,望著橋下讀書的她。"俺娘說(shuō)了,讀書就能走過(guò)橋去。"他憶起她的聲音。"娘身體不好,俺要多幫娘干些活兒才好。"他想著,繼續(xù)擔(dān)起擔(dān)子往橋那邊走去。

  花開花謝,又一次的寒暑交替。

  "看!俺的獎(jiǎng)狀比你的大!""可俺的獎(jiǎng)狀比你的紅!"兩個(gè)孩子互相比著剛拿到手的獎(jiǎng)狀。當(dāng)她還在田埂上念書的時(shí)候,他跟在牛車后面,幫爹干著活。

  高考那年,倆人的成績(jī),都是鄉(xiāng)里的第一名。她去了海邊的一所大學(xué),而他選擇了一所農(nóng)業(yè)大學(xué)。"聽他們說(shuō),海邊的城市,有很多很多的大樓,你不想去嗎?""想,可是俺想讓俺村的麥子結(jié)得更好些。俺娘說(shuō)了,這是俺的家,俺舍不得這里,俺要回來(lái)的。"

  四年的大學(xué)時(shí)光,很快就過(guò)去了。畢業(yè)的時(shí)候,她選擇留在海邊,留在那個(gè)她夢(mèng)寐以求的外面的世界。而他,選擇回家。他知道,鄉(xiāng)里出一個(gè)大學(xué)生不容易。

  他領(lǐng)著鄉(xiāng)親們學(xué)技術(shù),培育新品種,開發(fā)新農(nóng)業(yè),辦起了廠,開起了公司。雖然歷盡困難,但是使鄉(xiāng)親們的生活一天天好了起來(lái)。

  她呆在海邊那座繁華的城市,過(guò)上了都市人的生活。畢業(yè)后,她找到了一所公司,實(shí)現(xiàn)了"走出去"的理想。

  同樣的兩個(gè)孩子,志向不同,達(dá)到的結(jié)果也就不同。他和鄉(xiāng)親們一起,利用掙來(lái)的錢,重修了橋,鋪了路,真的就像他夢(mèng)想的那樣,橋這邊的世界,離橋那邊的世界越來(lái)越近了。她,領(lǐng)著豐厚的薪金,買了房,在海邊安了家,過(guò)上了城里人的日子。

  他看著家變得越來(lái)越美,高興的從心底笑了。她看著自己慢慢跟上了城里的腳步,也開心地笑著,可她,不知道她的心中是否還記得村里的那座橋"

  [點(diǎn)評(píng)]本文屬于記敘文,以"橋"為線索,記敘了"他"和"她"的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及不同的人生追求,表達(dá)了學(xué)子不忘建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主題,立意積極,富有時(shí)代氣息。

  語(yǔ)言質(zhì)樸,"薺麥""流水""等我長(zhǎng)大了""俺娘說(shuō)"……富有農(nóng)村特色,和"他"的建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和諧的統(tǒng)一起來(lái)。故事情節(jié)雖為虛構(gòu),但樸素的理想和和樸實(shí)的語(yǔ)言可以讓人感受到一種真摯的情感。在時(shí)下出現(xiàn)追求詞藻華麗而內(nèi)容空洞的作文背景里,這樣的文筆更顯得可貴。

  【素材庫(kù)】

  關(guān)于橋的歇后語(yǔ)

  半夜過(guò)獨(dú)木橋--步步小心白娘子哭斷橋--想起舊情來(lái)

  曹操八十萬(wàn)兵馬過(guò)獨(dú)木橋--沒(méi)完沒(méi)了過(guò)河拆橋--不留后路

  關(guān)于橋的成語(yǔ)

  修橋補(bǔ)路橋歸橋,路歸路過(guò)河拆橋

  關(guān)于橋的詩(shī)句

  雁齒小虹橋,垂檐低白屋。(白居易)

  二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫(杜牧)

  枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)

  清風(fēng)不共門墻改,長(zhǎng)與寒泉起浪花。(華鎮(zhèn)《還珠橋》)

  若耶北與鏡湖通,縹緲飛橋跨半空。(陸游《五云橋》)

  關(guān)于橋的對(duì)聯(lián)

  杭州半山橋:欲泛仙槎向何處;偶傳紅葉到人間。

  西湖斷橋:斷橋橋不斷;殘雪雪未殘。

  大渡橋:萬(wàn)里長(zhǎng)征猶憶瀘關(guān)險(xiǎn);三軍遠(yuǎn)戌嚴(yán)防帝國(guó)侵。

  關(guān)于橋的故事

  當(dāng)陽(yáng)橋的故事:曹操統(tǒng)帥五十萬(wàn)大軍殺氣騰騰地直奔劉備駐地新野。當(dāng)時(shí),劉備手下的戰(zhàn)將只有關(guān)羽、張飛和趙云,士兵不過(guò)三千人,難抵曹操大軍。劉備打算率領(lǐng)部下逃到江陵,又不忍丟下百姓,于是只能日行十幾里路。曹軍追兵日行三百里,終在長(zhǎng)坂坡追上劉軍。劉備眷屬失散,趙云幾進(jìn)曹軍救出阿斗,但至當(dāng)陽(yáng)橋時(shí)卻無(wú)力對(duì)付敵兵,幸好張飛出現(xiàn),他怒喝三聲,嚇?biāo)啦軐⑾暮罱,使曹操也由疑到驚到怕,狼狽逃竄。

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