2016年蘭州中考物理說(shuō)明

　�、�.命題依據(jù)

　　以《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》為命題依據(jù)。

　�、�.考試范圍

　　八年級(jí)、九年級(jí)的所有內(nèi)容。

　�、�.考試形式、答卷時(shí)間與試卷結(jié)構(gòu)

　　考試形式：閉卷筆答；答卷時(shí)間：100分鐘；卷面分值：120分。

　　試題類型：選擇題約占40%，非選擇題（填空、識(shí)圖與作圖、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等）約占60%。

　　試題結(jié)構(gòu)及比例：物質(zhì)（約占12%），運(yùn)動(dòng)與相互作用（約占40%），能量（約占48%），科學(xué)探究（具體內(nèi)容包含在上述單元中）。

　�、�.考試能力要求：

　　1.識(shí)記能力：對(duì)物理概念及規(guī)律的識(shí)別和記憶。是最基本的能力層級(jí)。

　　2.理解能力：能領(lǐng)會(huì)物理概念及規(guī)律的含義，并能應(yīng)用其解決一些具體問題，或?qū)ο嚓P(guān)現(xiàn)象作合理解釋。是在識(shí)記的基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。

　　3.分析綜合能力：能夠清楚的分析物理現(xiàn)象、過(guò)程，并會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的相關(guān)物理知識(shí)解決問題。是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。

　　4.識(shí)圖與作圖能力：能夠識(shí)別和畫出簡(jiǎn)單的物理圖形。

　　5.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ褐�道一些基本的�?shí)驗(yàn)方法（如控制變量法），并會(huì)用其分析或設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn)；會(huì)使用相關(guān)器材，用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行基本測(cè)量。是物理學(xué)特有的能力考查內(nèi)容。

　　6.運(yùn)用數(shù)學(xué)解決物理問題的能力：能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)方法表達(dá)、分析和處理簡(jiǎn)單的物理問題。是區(qū)分學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。

　　各部分知識(shí)都有不同層次的能力要求，一般以“知道”、“了解”等行為動(dòng)詞引導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)要求層次較低，不涉及復(fù)雜計(jì)算；以“能”、“會(huì)”等行為動(dòng)詞引導(dǎo)的為要求掌握的基本技能、方法等；以行為動(dòng)詞“理解”引導(dǎo)的要求較高，不但要求明確概念、規(guī)律的含義，會(huì)用其解釋簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，還要會(huì)進(jìn)行必要的分析計(jì)算。
 

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