初中語(yǔ)文常見(jiàn)題目問(wèn)法及攻略

　　一、掌握說(shuō)明方法。使用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？

　　模式：方法+效果+特征

　　"運(yùn)用了……的說(shuō)明方法，……說(shuō)明了（說(shuō)明對(duì)象）的……（特點(diǎn)）。"

　　1分類(lèi)別：把……分別加以說(shuō)明，顯得條理清楚

　　2引用：引用……，突出了……既增強(qiáng)了說(shuō)服力，也增強(qiáng)了趣味性

　　3打比方：生動(dòng)形象說(shuō)明了……增強(qiáng)了文章的趣味性。

　　4作詮釋?zhuān)簩?duì)……進(jìn)一步解釋說(shuō)明，讓讀者對(duì)……有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).

　　5舉例子：具體說(shuō)明……的特點(diǎn)，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

　　6下定義：準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地揭示了……的本質(zhì)特點(diǎn)，使說(shuō)明更加嚴(yán)密。

　　7作比較：把……和……相互比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的特點(diǎn).

　　8列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)……加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。

　　9.列圖表：具體說(shuō)明了……特點(diǎn)，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀.

　　10.摹狀貌：具體生動(dòng)形象地說(shuō)明了……顯得生動(dòng)活潑.

　　二、感悟說(shuō)明語(yǔ)言。

　　修飾性、限制性詞語(yǔ)（如：基本上、大約、比較、一般、極個(gè)別、、大多數(shù)、更、也許、常常、在當(dāng)時(shí)、絕大部分、主要、幾乎……）能否刪除或替換，為什么？

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