四、因?yàn)榉此,所以智? 在看到成績(jī)與閃光點(diǎn)之后,我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到一些問題,糾正一些偏離的、錯(cuò)誤的做法,堅(jiān)持一些對(duì)的、正確的原則。例如,常規(guī)。 常規(guī)管理是年級(jí)部的重要工作,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基石。實(shí)施精細(xì)化管理,把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和安全教育放在首位。通過班會(huì)課和一些具體的教育教學(xué)活動(dòng),優(yōu)化教育生態(tài)。在這屆學(xué)生有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、年級(jí)歸屬感,熱愛班級(jí)、維護(hù)年級(jí)榮譽(yù)的優(yōu)點(diǎn)下,
4 利用他們可塑性強(qiáng),樂于接受老師指導(dǎo)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)范,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 各位老師,初二年級(jí)將在今后的工作中,以“關(guān)注后進(jìn)抓課堂,分層對(duì)應(yīng)求提升,穩(wěn)定心德重交流,以身作則垂表率”這四句話,作為我們年級(jí)工作的方向和原則。以“團(tuán)結(jié)合作、快樂分享”作為我們打造幸福級(jí)部的根本理念。相信在大家的堅(jiān)持和努力下,我們一定能夠達(dá)成所愿。謝謝!
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