家庭教育:讓孩子不貪玩的八大方法
有的學(xué)生整天貪玩,對學(xué)習(xí)毫無興趣,缺乏自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度,即使是在監(jiān)督的情況下,也總是左顧右盼,心不在焉。那么,應(yīng)該如何對待這種貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子呢?
一、從小培養(yǎng)注意力
孩子不愛學(xué)習(xí)常與其注意力差有關(guān)。課堂教學(xué)要求注意力至少保持20分鐘,有的孩子卻只能集中注意幾分鐘,有許多內(nèi)容在“開小差”時沒聽到、沒理解,結(jié)果成績差,逐漸對學(xué)習(xí)失去信心和興趣,進而不愛學(xué)習(xí)。所以要從小培養(yǎng)孩子的注意力。
二、學(xué)習(xí)強度不可超過孩子的承受能力
許多家長往往在孩子放學(xué)后又安排幾小時的學(xué)習(xí),其實這樣并不好。一是因為孩子在學(xué)校本已很累,再加上幾個小時的額外學(xué)習(xí),大大超過了其承受能力;二是“課堂——家庭式”的接力學(xué)習(xí)往往使孩子學(xué)習(xí)由最初的好奇、愛學(xué)變成厭倦甚至仇視學(xué)習(xí)了。
三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動力,如果孩子對學(xué)習(xí)有興趣,孩子就不會把學(xué)習(xí)當成苦差事而加以拒絕。我們經(jīng)?吹剑械暮⒆訉ハx有興趣,凡是有關(guān)昆蟲方面的事情,他都愿意知道,有時甚至找來一些他們根本看不懂的書籍來閱讀,表現(xiàn)得十分專注。可見培養(yǎng)孩子的興趣十分重要。
四、使孩子嘗到成功的滋味
不斷取得學(xué)習(xí)上的成功,是對學(xué)習(xí)的最佳刺激與鞭策。很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,多是由于學(xué)習(xí)總是失敗,考試成績總是不如人。因此,一定要根據(jù)孩子的實際,恰當?shù)貫楹⒆哟_定學(xué)習(xí)目標,并給以切實有效的幫助,這樣孩子就能通過努力而獲得成功的體驗。
五、不要強迫孩子學(xué)習(xí)
如果父母不顧孩子的接受能力和興趣,不考慮孩子活潑好動的天性,一味叫孩子學(xué)這、學(xué)那,搞疲勞戰(zhàn)術(shù),則往往會使孩子對學(xué)習(xí)生厭,產(chǎn)生嚴重的學(xué)習(xí)心理障礙。
六、身教勝于言教
父母言行是孩子最好的榜樣。要使孩子熱愛學(xué)習(xí),自己必須愛讀書,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果父母成天玩麻將、看電視、跳舞、應(yīng)酬,那么要想孩子“出污泥而不染”是絕對不可能的。
七、避免家教中的誤導(dǎo)
家庭教育中父母講話不慎而產(chǎn)生的錯誤導(dǎo)向,也是孩子不愛學(xué)習(xí)的重要原因,例如,有的家長說:“這孩子小時候生過病腦子不好使,所以學(xué)不進去。”結(jié)果孩子果然也認為自己腦子不好,于是放棄學(xué)習(xí)。
八、為孩子找一個愛學(xué)習(xí)的好伙伴
有的孩子在單獨一人時不愛學(xué)習(xí),但如果旁邊有一位愛學(xué)習(xí)的好朋友,孩子就變得愛學(xué)習(xí)。這種同伴的力量往往比家長的說教、打罵更有效。
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