來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-04-09 12:36:06
成長是一種蛻變
昔日蟲者,今破繭而為蝶。昔日幼者,今蛻變而為強。
——題記
“化繭為羽”是自然界的一種成長的蛻變。人這一生總是要經(jīng)歷過幾次刻骨銘心,才能夠成長。
剛剛步入初中,年幼無知的我,思想一片混沌,頭腦簡單,無所顧忌,懵懵懂懂,一路跌跌撞撞,腦袋瓜兒不太想事,只知道成績好就會歡呼,成績差就會不爽,這種狀態(tài)維持了一段時間。而后的轉(zhuǎn)折也悄然降臨,那是初中第一次期末考試,我迷迷糊糊地考完了。那場考試也迷迷糊糊地回應了我—第36名,我簡直不敢相信……我恨自己,考前為什么沒有好好復習,為什么這么不懂事……眼淚不知不覺地流了下來。這樣的挫折對于那時的我—太沉重了,可也孕育出一款堅強的人格。
“困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”挫折并不是災難,災難是走不出挫折的陰影。慶幸的是,我及時調(diào)整自己,總結(jié)失敗的教訓,開始完善自己。首先,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”戒了我?guī)缀跛械膼酆茫娜馔度雽W習。
雖然枯燥、寂靜,而效果顯出。“唯有寂寞出學問,唯有靜思見真知。”我把這句話寫好,貼在桌子上,時時勉勵自己。我開始隨性而為,身由心動,其中也發(fā)現(xiàn)了一個很美麗的東西—“文字”,我想將她作為畢生所求。
光陰磨人,如今的我又有了許多不同。不僅僅關注課內(nèi)書,還有許多自己認為有價值的書一定會看看,而且要理解,深入鉆研,去領悟作者內(nèi)心的世界。如此性格也有所收斂,開始學會顧及他人的感受,學會遷就,不那么“自我”了。我的文學夢也變化了,想將來在山村里修一間木屋,擺上素琴、棋畫筆墨,還有一個大書屋,在我的“靜思齋”里品茗對弈,寵辱不驚。閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。
青春的價值不在于朝氣或者短暫,而是在于其豐美的意蘊和深沉的靜思。成長注定不會一帆風順,每一次成功的背后都有不為人知的辛酸與血淚。破繭的過程是漫長的,是痛苦的,但為了能在未來的藍天上翱翔,我將坦然接受一切挑戰(zhàn),能擔當,承擔起自己應盡的責任,在浴火中蛻變。
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