假如能重來初中3年我會這樣做(2)

　　經(jīng)過初二一年的沉淪，兩級分化之后，初三在考試的考驗下，真可謂是上天入地的感覺，有些孩子在初中進校時表現(xiàn)差不多，但是到了此時是天上地下的差別。這自然與前面兩年的學習是分不開的。

　　初三能不能逆襲，我覺得還是能，但是還要看你底子如何，恒心有多大？

　　不然你憑什么跟人家來拼呢？就憑你說的一兩句打氣的話？那是自然不夠的，底子還是可以，恒心卻足，逆襲初三的可能性是非常大。不要放棄，不到最后一刻，你雖然可能贏不了你們當初進校相當?shù)耐瑢W，但是至少你可以逆襲你的過去和曾經(jīng)，那也是進步。

　　04中考是一場持久戰(zhàn)

　　中考是關鍵戰(zhàn)，但是前面的鋪墊有三年，卻是個持久戰(zhàn)，很多孩子在初一之時斗志昂揚，許下雄心壯志，在磨練和打擊之下，很快就沉淪下去。意志堅定也是很重要的，這是第二步。

　　初中學習方法和策略的掌握，也是能決定一個孩子該科目學習效果的，很多人單科學習不好，都是沒有掌握好的學習方法，或者說沒有尋覓到自己適合的方法。這類孩子很多，這也是普遍問題的。初中各科學習相同，但是各科還是都存在自己的特點。

　　如何學好各科，不妨去問自己各科的老師，他們最有說話的權利，多年從教也能摸索出自己的套路來，再結合老師所教、自己所能掌握的程度，擁有自己的一套方法策略。

　　05好習慣是決定成敗的關鍵

　　好習慣是決定成敗的關鍵。想起這句話，自然會想到是有很多孩子也吃虧在這上面，做事拖拉，不細心，一知半解就放棄，等等，各方面形成的習慣，直接影響這最后的成果。如何培養(yǎng)好的習慣也不是一天兩天的事情，在初一起始，就應該嚴格要求孩子，好好做好每一步。

　　在初中的學習中，很多孩子還會在情緒、思想、或者行動上缺乏主動性。這也是非常不好的一點。

　　我覺得初中的學習中要保持好的精神狀態(tài)，精神飽滿，情緒好，然后在行動上主動些。我覺得老師是喜歡主動的孩子，也更愿意教更多的東西給他們。如果孩子等著灌輸或者打一鞭子走一步，我想學習的效果肯定不會好到哪里去。

　　06結語

　　在孩子初中三年中，父母要做的是陪孩子、督促孩子走好每一步，在出現(xiàn)狀況時及時的幫助孩子調整，甚至有些時候幫孩子參考和選擇一些道路。初中三年不是只有進校，和初三中考一年，它是一個息息相關、環(huán)環(huán)相扣的過程，在這個過程中孩子、老師和父母都充當著必要的因素，誰都是缺一不可的。

　　我們不要等到中考當前才去悔悟，不要等待孩子中考成績出來再去改變。因為時間是過去的，在我看來，如此；如果不去做，我的后塵依舊，如此。

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