初中作文寫作指導(dǎo)：敘事文章的寫作方法（一）(3)

　　三、在概括敘事的基礎(chǔ)上，添加三個(gè)要素，或四個(gè)要素

　　例如：

　　1.一天早晨，剛剛下過(guò)雪的路面，滑得讓人寸步難行，爺爺非常擔(dān)心，決定親自送我到距家十幾里外的新華實(shí)驗(yàn)學(xué)校去上學(xué)。

　　這一段文字，在概述的基礎(chǔ)上添加了三個(gè)要素：時(shí)間、起因和地點(diǎn)。時(shí)間——一天早晨；起因——剛剛下過(guò)雪的路面，滑得讓人寸步難行，爺爺非常擔(dān)心；地點(diǎn)——距家十幾里之外的新華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　2.有一年冬天，為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地，兩條狼、一只老虎合力攻擊一頭北極熊。交戰(zhàn)雙方在山坳的平地上展開(kāi)了殊死搏斗。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的決斗，北極熊以一己之力戰(zhàn)勝了眾多的對(duì)手，守住了自己的地盤。

　　這一段文字，在概述的基礎(chǔ)上，添加了四個(gè)要素：時(shí)間、起因、地點(diǎn)、結(jié)果。時(shí)間——有一年冬天；起因——為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地；地點(diǎn)——在山坳的平地上；結(jié)果——經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的決斗，北極熊以一己之力戰(zhàn)勝了眾多的對(duì)手，守住了自己的地盤。

　　因?yàn)樵诟攀鍪录�的過(guò)程中，已經(jīng)交代了人物，不能添加五個(gè)要素，否則就變成了完全概述事件。

　　要完成這一步寫作實(shí)踐，必須事前掌握以下基礎(chǔ)技能：

　　一.六要素中每一個(gè)要素的內(nèi)涵是什么？

　　二.每個(gè)要素在寫作上有哪些具體形式？

　　三.寫作時(shí)，這些要素一般寫在哪里？

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