來源:中考網(wǎng)編輯 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-10-08 15:33:11
中考化學(xué)易錯點(diǎn)一:走進(jìn)化學(xué)實驗
易錯點(diǎn):
滴管的使用、液體的傾倒、酒精燈的使用、藥品的取用與加熱,同學(xué)們在操作時往往顧及不全,導(dǎo)致操作時失誤較多。
【例1】小明同學(xué)用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量10.5g氯化鈉固體,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,此時他應(yīng)該
( )
A.減少藥品 B.添加砝碼
C.移動游碼 D.調(diào)節(jié)天平平衡螺母
【解析】天平、量筒的使用及誤差分析是學(xué)生的易錯題。對天平有兩個主要操作,一是稱量末知質(zhì)量的藥品,一般是調(diào)節(jié)平衡后,通過加減砝碼或移動游碼來調(diào)節(jié)天平平衡;二是稱量固定質(zhì)量的藥品,一般是天平調(diào)節(jié)平衡后,在天平右盤加上所需的砝碼,將游碼移動到固定位置后,通過加減藥品來調(diào)節(jié)天平的平衡。本題是要稱量10.5g氯化鈉固體,是稱量固定質(zhì)量的藥品,添加砝碼和移動游碼所稱的質(zhì)量就不是10.5g了,所以B、D是錯誤的;平衡螺母的調(diào)節(jié)是在稱量前調(diào)節(jié)的,稱量過程中不能移動,故D錯。
中考化學(xué)易錯點(diǎn)二:質(zhì)量守恒定律
易錯點(diǎn):
在對質(zhì)量守恒定律應(yīng)用時,常出現(xiàn)以下錯誤:對質(zhì)量守恒定律中“參加反應(yīng)的”意義理解不透,常把反應(yīng)物當(dāng)成參加反應(yīng)的物質(zhì);質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用范圍是化學(xué)反應(yīng),有些同學(xué)卻用來解釋一些物理變化;對可燃物燃燒或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解釋時,認(rèn)為不符合質(zhì)量守恒定律。因此,在對質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用時,一定要抓住概念中的關(guān)鍵詞:“參加反應(yīng)的各物質(zhì)”、“質(zhì)量總和”,“生成的各物質(zhì)”、“質(zhì)量總和”,不能片面強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn)。
【例2】下列對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( )
A.因為“質(zhì)量守恒”,所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣質(zhì)量一定和反應(yīng)前煤的質(zhì)量相等
B.鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大
C.100g水與100g酒精混合后,質(zhì)量等于200g,這符合質(zhì)量守恒定律
D.1g氫氣在9g氧氣中完全燃燒生成了10水
答案:B
中考化學(xué)易錯點(diǎn)三:原子的結(jié)構(gòu)
易錯點(diǎn):
原子結(jié)構(gòu)中各粒子之間的關(guān)系不明確。
原子是由原子核、核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。在原子中存在如下關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。每個原子只有一個原子核,并不是所有的原子都有中子。
【例3】下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法中,錯誤的是( )
A.構(gòu)成原子核必不可少的粒子是質(zhì)子
B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)
D.任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)
易錯透視:對知識把握不準(zhǔn),不能確定原子的構(gòu)成而錯選A;沒有想到有的氫原子沒有中子而漏選B;原子、離子知識相混淆,認(rèn)為核外電子數(shù)得失了,沒有看清該題是關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)而錯選C;認(rèn)為原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)等于而漏選D.
解析:原子核中不一定含有中子,如氫原子的原子核內(nèi)就沒有中子,只有質(zhì)子,即構(gòu)成原子核必不可少的粒子是質(zhì)子,故A正確,B錯誤;在同一原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù),但不一定等于中子數(shù),故C正確,D不正確。
中考化學(xué)易錯點(diǎn)四:元素
易錯點(diǎn):
元素概念的理解
元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,即元素的種類是由核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))決定,不同種元素核電荷數(shù)不同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)也不同。
【例4】下列關(guān)于元素的敘述中正確的是( )
A.同種原子的統(tǒng)稱叫元素
B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同
C.元素的種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)
D.不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
【解析】錯因會診錯選A是因為對同種元素與同類元素不能區(qū)分;對元素概念的涵義不明確而錯選B;因在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),沒有想到核外電子不穩(wěn)定,在化學(xué)變化中是可變的而錯選C.
中考化學(xué)易錯點(diǎn)五:二氧化碳和一氧化碳
易錯點(diǎn):
在“CO2通入紫色石蕊試液”試液變?yōu)榧t色的反應(yīng)中,很多同學(xué)不明白其中的反應(yīng)過程,誤認(rèn)為是CO2使紫色石蕊試液變紅。
【例5】下列說法正確的是( )
A.二氧化碳?xì)怏w能使紫色的石蕊試液變紅色
B.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2氣體
C.充滿二氧化碳的集氣瓶,蓋好玻璃片后應(yīng)正放在桌面上
D.干冰就是二氧化碳
【解析】錯因會診錯選A是因為只從現(xiàn)象,而沒有考慮到石蕊變色的本質(zhì);因二氧化碳?xì)怏w既不燃燒也不支持燃燒故認(rèn)為使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳而錯選B;錯選D是因為只想到二冰就是二氧化碳。
A錯的原因是:二氧化碳跟水反應(yīng)生成的碳酸使紫色的石蕊試液變紅色;B錯的原因是:認(rèn)為只有二氧化碳?xì)怏w能滅火;D只有固體二氧化碳才能叫干冰,液態(tài)或氣態(tài)的二氧化碳都不能叫干冰,所以只能說干冰是固體二氧化碳;C中二氧化碳密度比空氣的大,符合題意。
中考化學(xué)易錯點(diǎn)六:二氧化碳制取的研究
二氧化碳是初中化學(xué)中的一種重要物質(zhì),一直是考查的重點(diǎn),同學(xué)們在學(xué)習(xí)中易對二氧化碳的制法產(chǎn)生一些錯誤的認(rèn)識,現(xiàn)對同學(xué)們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的誤區(qū)進(jìn)行剖析。
實驗室制取氣體的思路與方法
實驗室制備氣體應(yīng)從發(fā)生裝置、收集裝置、氣體貯存三個方面考慮。
1.制取氣體的原理:
實驗室制取氣體選擇藥品通常有以下幾個原則;①科學(xué)性,必須能通過化學(xué)反應(yīng)制取所需氣體。②反應(yīng)條件不能太苛刻,反應(yīng)速度要適中,便于實驗室操作,且也比較容易收集。③價格要便宜
2.制取氣體的裝置:
根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)所需的條件選擇氣體的發(fā)生裝置。如:(1)藥品狀態(tài)為固-固,且反應(yīng)需要加熱的,可選擇實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣的方法制取。(2)藥品狀態(tài)為固-液,且反應(yīng)在常溫下進(jìn)行的,可選擇實驗室制二氧化碳的方法制取。
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