陜西省2019年初中畢業(yè)學業(yè)考試說明
《道德與法治》具體考試內容及考試要求列表如下:
板塊一成長中的我
主題(一)自尊自強
認識自已生命的獨特性。(理解)
珍愛生命,能夠進行基本的自救自護。(運用)
自尊、自愛,不做有損人格的事。(運用)
懂得每個行為都會產生一定后果。(識記)
學會對自己的行為負責。(運用)
能夠分辨是非善惡。(理解)
學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。(運用)
體會生命的價值。(運用)
認識到實現(xiàn)人生的意義應該從日常生活的點滴做起。(理解)
養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。(運用)
體會自強不息的意義。(運用)
主題(二)心中有法
知道法律是由國家制定或認可,由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。(識記)
理解我國公民在法律面前一律平等。(理解)
知道不履行法律規(guī)定的義務或作出法律所禁止的行為都是違法行為。(識記)
理解任何違法行為都要承擔相應的法律責任,受到定的法律制裁(理解)
知道法律對未成年人的特殊保護。(識記)
了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。(識記)
掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑.提高運用法律的能力。(運用)
了解違法與犯罪的區(qū)別。(識記)
知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪。(識記)
分析未成年人犯罪的主要原因。(理解)
增強自我防范的意識。(運用)
板塊二我與他人和集體
主題(一)交往與溝通
知道禮貌是文明交往的前提。(識記)
掌握基本的交往禮儀與技能。(運用)
理解文明交往的個人意義和社會價值。(理解)
體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,孝敬父母和長輩。(運用)
增強與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力。(運用)
學會用恰當?shù)姆绞脚c同齡人交往建立同學之間的真誠友誼。(運用)
主題(二):在集體中成長
正確認識個人與集體的關系。(理解)
主動參與班級和學;顒硬l(fā)揮積極作用。(運用)
有團隊意識和集體榮譽感。(運用)
感受學校生活的幸福,體會困結的力量。(運用)
學會換位思考,學會理解與寬容、尊重幫助他人,與人為善。(運用)
領會誠實是一種可貴的品質。(運用)
正確認識生活中誠實的復雜性。(理解)
知道誠實才能得到信任。(識記)
努力做誠實的人。(運用)
理解競爭與合作的關系。(理解)
能正確對待社會生活中的競爭,敢于競爭,善于合作。(運用)
知道每個人在人格和法律地位上都延平等的。(識記)
做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑。(運用)
不歧視他人,富有正義感。(運用)
主題(三)權利與義務
統(tǒng)編八年級下冊教材第二單元內容(識記)(理解)(運用)
板塊三:我與國家和社會
主題(一)積極適應社會的發(fā)展
關注社會發(fā)展變化,增進關心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為。(運用)
合理利用互聯(lián)網等傳播媒介。(運用)
初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力。(運用)
學會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。(運用)
知道責任的社會基礎。(識記)
體會承擔責任的意義。(運用)
懂得永擔責任可能要付出代價。(識記)
知道不承擔責任的后果。(識記)
努力做一個負責任的公民。(運用)
理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。(理解)
正確認識和理解社會矛盾。理解發(fā)展與穩(wěn)定的辯證關系。(理解)
積極參與公共生活、公益活動。(運用)
自覺愛護公共設施遵守公共秩序。(運用)
有為他人、為社會服務的精神。(運用)
感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系。(運用)
提高文化認同感,民族自豪感,以及構建社會主義和諧社會的責任意識。(運用)
主題(二)認識國情愛我中華
知道我國的人口,資源、環(huán)境等狀況。(識記)
了解計劃生育保護環(huán)境.合理利用資源的政策。(識記)
形成可持續(xù)發(fā)展意識。(運用)
知道我圓是一個統(tǒng)的多民族國家,各族人民平等互助,團結合作,規(guī)苦創(chuàng)業(yè)共同發(fā)展。(識記)
了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀。(識記)
理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義(理解)
認識科技創(chuàng)新的必要性。(理解)
努力提高自身素質。(運用)
了都全面建成小康社會和十九大確定的兩個階段的奮斗目標。(識記)
知道促進城鄉(xiāng)、以域協(xié)調發(fā)展是實現(xiàn)奮斗目標的項重要要求。(識記)
知道中國特色社會主義理論體系。(識記)
了解我國現(xiàn)階段基本經濟制度和根本政治制度。(識記)
知道近代以來中華民族最偉大的夢想。(識記)
了解中華文化傳統(tǒng)。(識記)
增強與世界文明交流.對話的意識。(運用)
了解文化的多樣性和豐富性。(識記)
尊重不同的文化與習信,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。(運用)
了解當今世界發(fā)展趨勢。(識記)
知道我國在世界格局中的地位作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)。(識記)
增強優(yōu)患意識。(運用)
認識樹立全球觀念的重要性。(理解)
增強為世界和平與發(fā)展作貢獻的意識和愿望。(運用)
主題(三)法律與秩序
知道中華人民共和國完法是我國的根本法,是全國各族人民,一國家機關和武裝力量各政黨和各社社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動準則。(識記)
增強憲法識。(運用)
知道依法臺國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。(識記)
體會依法治國基本方略的實施有在孩于每個公民的參與,是全體公民的共同責任。(運用)
知道我國環(huán)境保護的基本法律。(識記)
增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義。(運用)
了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障。(識記)
增強公民意識,學會行使自已學有的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。(運用)
懂得維護國家統(tǒng)一,維護民族團結,維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的義務。(識記)
板塊四時事政治
2018年6月至2019年5月國內外重大時事(識記)
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