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2019東莞市中考政策三大變化解讀

來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-05-24 10:42:55

中考真題

智能內(nèi)容

  2019東莞市中考政策三大變化解讀來(lái)了了,具體內(nèi)容如下:

  近日,東莞公布中考工作安排,6月5日開始填報(bào)中考志愿。今年,我市中考較去年政策整體變化不大,但招生計(jì)劃出現(xiàn)較大增幅現(xiàn)象。面對(duì)即將來(lái)臨的填報(bào)志愿環(huán)節(jié),考生和家長(zhǎng)應(yīng)做好充足準(zhǔn)備。

  專家建議,招生計(jì)劃增多,不代表分?jǐn)?shù)線降低。由于中考填志愿屬于“考前填報(bào)”,“平行志愿”錄取,對(duì)考生來(lái)說(shuō),更應(yīng)認(rèn)清實(shí)際,結(jié)合自身情況,高、中、低分段考生分別采取“沖、穩(wěn)、保”原則填報(bào)志愿,風(fēng)險(xiǎn)更小。此外,填報(bào)東莞中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校等多所學(xué)校時(shí),還要注意30分的志愿分差,避免“高分低錄”現(xiàn)象。

  中考政策三個(gè)變化

  今年中考整體大方向上的政策沒有發(fā)生太多的改變,主要改變的有三點(diǎn):一是考生人數(shù)和招生計(jì)劃人數(shù);二是特長(zhǎng)生志愿填報(bào)有變化;三是英語(yǔ)學(xué)科考核方式發(fā)生變化。

  考生和學(xué)位均有增加競(jìng)爭(zhēng)依然存在

  根據(jù)市教育局公布的數(shù)據(jù)顯示,2019年,東莞預(yù)計(jì)初中畢業(yè)生共6.77萬(wàn)人,比上一年約增加0.79萬(wàn)人,在東莞參加中考考生有5.2萬(wàn)人,比上一年增加約0.88萬(wàn)人,本市戶籍考生3萬(wàn)人,比上一年增加約0.65萬(wàn)人,外市戶籍2.2萬(wàn)人,比上一年增加約0.23萬(wàn)人。最新出臺(tái)的招生計(jì)劃顯示,今年,我市普通高中學(xué)位約有28420個(gè)。其中,公辦學(xué)校招生18522人,民辦學(xué)校招生9898人。今年全市普通高中計(jì)劃相比去年增加了1644人,但全市預(yù)計(jì)初中畢業(yè)生比上年增加0.79萬(wàn)人,所以,今年中考競(jìng)爭(zhēng)同樣不小,還需考生在最后復(fù)習(xí)關(guān)頭加把勁。

  特長(zhǎng)生招生增加機(jī)遇更大

  今年?yáng)|莞中考特長(zhǎng)生招生人數(shù)增加,今年招收670人,比去年增加近100個(gè)名額。且今年特長(zhǎng)生可填報(bào)兩個(gè)志愿(往年僅可填報(bào)一個(gè)志愿),讓特長(zhǎng)生盡可能發(fā)揮所長(zhǎng)。當(dāng)下,各高中特長(zhǎng)生招生考試筆試已陸續(xù)進(jìn)行,一般來(lái)說(shuō),中考前,報(bào)考特長(zhǎng)生招生的考生即可知曉自己是否通過(guò)意向?qū)W校的考核。但由于特長(zhǎng)生招生同樣設(shè)置學(xué)業(yè)考試成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)線,所以,考核通過(guò)的學(xué)生還要抓緊文化科復(fù)習(xí),切莫掉以輕心。

  英語(yǔ)考核方式改變時(shí)間縮短

  英語(yǔ)學(xué)科方面,往年,中考英語(yǔ)科目包含口語(yǔ)分值12分和筆試分值108分。其中,筆試又有聽力和筆試兩部分。今年,中考英語(yǔ)科目取消聽力考試,采取英語(yǔ)聽說(shuō)考試形式,總分值30分,加上筆試分值90分,總分值仍舊不變。但筆試時(shí)間由100分鐘變成85分鐘。

  不同人群志愿?jìng)?cè)重點(diǎn)不同

  高分學(xué)生“沖”刺理想學(xué)校把握志愿分差

  可沖刺更好的學(xué)校,但在沖理想學(xué)校的時(shí)候,一定要把握好30分的志愿分差。如李同學(xué)平時(shí)成績(jī)較好,在年級(jí)排名相對(duì)穩(wěn)定,根據(jù)實(shí)際情況,可以沖刺喜歡的學(xué)校;如陳同學(xué)想要沖刺?hào)|莞中學(xué)松山湖學(xué)校,但成績(jī)差距還是比較大,在平時(shí)成績(jī)比較不穩(wěn)定的情況下,建議先了解本校填報(bào)志愿的情況,再考慮是否繼續(xù)填寫東莞中學(xué)松山湖學(xué)校。若該考生沒有十足的把握,不妨對(duì)比往年,優(yōu)先考慮比東莞中學(xué)松山湖學(xué)校略微低些分的東莞市第一中學(xué)或者東莞高級(jí)中學(xué)。

  中等學(xué)生規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)“穩(wěn)”中求進(jìn)

  在平時(shí)多次考試成績(jī)差別不大的前提下,盡量不要好高騖遠(yuǎn)。如某本市戶籍考生,平時(shí)的分?jǐn)?shù)可被萬(wàn)江中學(xué)錄取,但認(rèn)為自己在中考時(shí)能超常發(fā)揮,于是填報(bào)與萬(wàn)江中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線相差較大的市第六高級(jí)中學(xué)。若未被市第六高級(jí)中學(xué)錄取,則第二志愿至少要比第一志愿提高5分,風(fēng)險(xiǎn)性較大。往年填報(bào)志愿,許多學(xué)生因填報(bào)不恰當(dāng),導(dǎo)致產(chǎn)生非常遺憾的結(jié)果。

  低分學(xué)生盡量確“保”被第一志愿錄取

  第一志愿不要要求太高,確保第一志愿就錄取到學(xué)校最為保險(xiǎn)。此外,除普通高中外,如果孩子想學(xué)一門實(shí)用技能,也可以填報(bào)中職類學(xué)校。具體選擇,還需根據(jù)孩子意愿而定。

  非戶籍學(xué)生留意公辦學(xué)校隨遷子女分?jǐn)?shù)線

  在報(bào)考公辦學(xué)校時(shí),一定要留意公辦學(xué)校隨遷子女錄取分?jǐn)?shù)線,認(rèn)真聽取老師的意見。一般而言,公辦學(xué)校本市戶籍和隨遷子女錄取分?jǐn)?shù)線存在一定的差異。成績(jī)好的非戶籍學(xué)生也可報(bào)考民辦學(xué)校的公費(fèi)生。

  掌握好這些技巧

  研究政策結(jié)合實(shí)際客觀評(píng)估成績(jī)

  填報(bào)志愿之前,一需要客觀評(píng)估成績(jī),準(zhǔn)確定位;二需要慎重研讀中考政策;三需要充分了解學(xué)校特點(diǎn)。考生不妨充分結(jié)合學(xué)校上學(xué)期期末一模二模成績(jī),關(guān)注學(xué)校年級(jí)排名,但是也要注意留有余地。

  參考排名而非模擬考分?jǐn)?shù)

  一般而言,一模、二模試題難度不一,分?jǐn)?shù)也容易產(chǎn)生差異,此時(shí),考生應(yīng)關(guān)注自身排名,勿過(guò)多糾結(jié)分?jǐn)?shù)多少,無(wú)論試題難易與否,排名大致不會(huì)發(fā)生太大變化。此外,填報(bào)志愿前,學(xué)校都會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生可利用此機(jī)會(huì)吃熟、吃透中考招生政策,現(xiàn)在可得到的信息很多,但是不要盲目跟從或者焦慮,而需要多方了解。

  結(jié)合孩子性格和學(xué)校特點(diǎn)

  填報(bào)志愿前,還要結(jié)合孩子性格和學(xué)校特點(diǎn)選擇,學(xué)校特點(diǎn)包括學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校園環(huán)境等。譬如,評(píng)估孩子是屬于抗壓較弱型還是越挫越勇型。對(duì)于那些抗壓能力強(qiáng)、身體壯的、學(xué)習(xí)能力也較好的孩子可以,根據(jù)實(shí)際情況,大膽追求喜歡的學(xué)校。對(duì)于心理受挫能力不是太強(qiáng)的孩子,有些時(shí)候,舍高取低,選擇競(jìng)爭(zhēng)沒那么激烈的學(xué)校,“寧為雞頭,不做鳳尾”也未嘗不是個(gè)好選擇。

 

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