來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-10-09 18:03:51
基礎是什么?對于初中生來說,已經不再是背概念、公式也不是把課本整個都記住。在初中,基礎和記憶有關但又遠高于記憶,它叫能力,和理解密切相關。初中所有科目的試卷上,都沒有考查死記硬背的題目,因此這里所說的基礎題其難度應該屬于中等。如果在平時對此類題目重視不夠,就很容易掉進陷阱,因為這些所謂的簡單題其實迷惑性很高,如果平時訓練不夠,解題過程失誤會很多。比如數(shù)學選擇題,自我感覺良好,考完才發(fā)現(xiàn)低級失誤太多,僅僅審題不到位就影響到很多人。
簡單題做不對,難題不會做,這是初一新生解題現(xiàn)狀。應該要退一步抓好基礎,而且要反復練習;A不牢的一個表現(xiàn)就是對于一個類型題目,以為做過就是掌握了,其實還有距離,需要反復。在初中,學習一定是循序漸進的,初一所有的任務就是打好基礎,至于難題,以后有的是時間去解決。
3、平時練習內容和考題脫節(jié),缺乏針對性
第三個方面和學習細節(jié)有關,而且常被學生忽視,也就是說做了很多的廢題。這一狀況是如何出現(xiàn)的呢?還是要從考試題目說起,全面已經分析過,試卷在再也沒有簡單的識記題,取而代之的是各種綜合性題目,綜合性越是強,難度越大。
然而這樣的綜合題課本上很少,主要集中在教輔資料上。如果學生對課外資料書重視不夠,就意味著綜合能力無法提高,更難以從平時練習有效過渡到考試中。同時,很多初一新生都在為上課能聽懂,課后題目不會做而叫苦不迭,其實問題正就出在學習綜合能能力不強上。
初中學習的挑戰(zhàn)就在于除了掌握好每一節(jié)課上對應的單個知識,還要及時進行整合,形成綜合學習能力。具體做法上就是自主總結,建立知識網(wǎng)絡,通過列知識技巧框架圖的方式,把近期所學內容聯(lián)系起來,最好是反復進行,逐漸完善;特別需要注意的是,不要參照某些教輔資料,而要獨立自主進行,這樣才會有效果。
高分數(shù)需要通過高質量練習獲得,高質量練習要體現(xiàn)針對性,要以提高學習能力為目標。課本上題目要做,但不能止步于此,還要迎難而上,敢于挑戰(zhàn)綜合性題目,那些題和試卷上的考題一致,練習它們才是為考試做著最為充分的準備。
初中第一次月考沒考好,原因有很多,只要積極主動總結,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,特別是挑戰(zhàn)學習策略和應考心態(tài),第二次月考成績大幅度提高是必然的事。第一次月考給很多同學來了個下馬威,初中似乎沒那么好上,但是如果你是個有心人,善于總結樂于總結,贏在高中就是一件不那么困難的事?傊,初一月考:十個學生九個考砸,原因集中在這3點上,父母更要知道。
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