2021年七年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)選擇題訓(xùn)練：登幽州臺(tái)歌

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　　登幽州臺(tái)歌

　　陳子昂

　　前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。

　　念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！

　　注釋：　　幽州：古十二州之一，現(xiàn)今在北京市。幽州臺(tái)；即黃金臺(tái)，又稱薊北樓，故址在今北京市大興縣，是燕昭王為招納天下賢士而建造的�！　∏埃哼^(guò)去。  后：后來(lái)

　　古人：古代那些能夠禮賢下士的圣君�！　�來(lái)者：后世那些重視人才的賢明君主。

　　念：想到　　悠悠：形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。

　　愴（chuàng）然：悲傷，凄惻的樣子。　　涕：眼淚。

　　1、下面的理解或賞析，不正確的兩項(xiàng)是（         ）（4分）

　　A、這首詩(shī)是詩(shī)人登幽州臺(tái)有感于燕昭王求賢若渴、禮賢下士的史事而作。來(lái)者指的是作者自己。

　　B、全詩(shī)的朗讀節(jié)奏劃分是：前/不見(jiàn)/古人，后/不見(jiàn)/來(lái)者。念/天地/之/悠悠，獨(dú)/愴然/而/涕下！

　　C、作者通過(guò)撫今追昔的感慨，深刻表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的悲憤的思想感情。由于它是在平定契丹叛亂時(shí)所寫(xiě)，其中肯定也包含希望平定叛亂、鞏固國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)情感。

　　D、“獨(dú)”字表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞凄涼的心境。整首詩(shī)通過(guò)采用間接抒情的表現(xiàn)手法，表達(dá)詩(shī)人的思想感情，具有蒼涼悲壯的感情基調(diào)。

　　E、全詩(shī)句式長(zhǎng)短結(jié)合，前兩句短平急促，后兩句增加了虛詞“之”“而”，音節(jié)一樣變化，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。


 

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