初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的6個方法

　�。�、積極培養(yǎng)自己對新添學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

　　平面幾何是邏輯推理、形象思維、抽象思維的訓(xùn)練，平面幾何學(xué)習(xí)的好壞，直接影響你的思維發(fā)展，影響你順利地完成第五個思維發(fā)展飛躍。理化學(xué)科是你將來從事理工科的基礎(chǔ)，語文的快速閱讀和寫作訓(xùn)練也在為你今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切記勿偏科，初中階段的所有學(xué)科都是你和諧完美發(fā)展的第一塊基石。

　　2、堅持預(yù)習(xí)習(xí)慣

　　預(yù)習(xí)是通過閱讀對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)知，它有幾方面的益處。①可以幫助我們明確將要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以便于我們帶著問題上課，從而提高課堂效率。②預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的一種方式，通過預(yù)習(xí)可以提高我們的閱讀理解能力，閱讀理解能力是一個人終身學(xué)習(xí)不可或缺的素養(yǎng)。

　　3、用好“讀、聽、議、練、評”五字學(xué)習(xí)法

　　掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)。讀：讀書預(yù)習(xí)；聽：聽課；議：講議討論；練：復(fù)讀練習(xí)，形成技能；評：自我評價掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的水平。

　　4、在評價中學(xué)習(xí)，在評價中達標(biāo):“在評價中學(xué)習(xí)”是指給自己提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　在目標(biāo)的指導(dǎo)和鞭策下學(xué)習(xí)。“在評價中達標(biāo)”是指只有進入“自我評價狀態(tài)的學(xué)習(xí)”，才能有效地達到學(xué)習(xí)目標(biāo)，強烈的自我追逐學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能高質(zhì)量、高水平的達到目標(biāo)。

　　5、聽課要訣：

　�、僭谧詫W(xué)預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上聽；

　　?手腦并用，勤于實踐議練，勤于筆記，養(yǎng)成筆記的習(xí)慣；

　　勇于發(fā)言，發(fā)問，暴露自己的疑點、弱點；

　�、馨盐罩攸c和難點。對“重點”要“練而不厭”，對“難點”要鍥而不舍；

　�、菪紊⑸癫簧�。課堂上，教師的讀、講、議、練、評活動安排從形式上可能有些“散”，你要積極參與配合，做到45分鐘形散神不散；

　�、拗匾暶抗�(jié)課的歸納小結(jié)，把感性認識上升為理性認識。就數(shù)學(xué)而言要學(xué)會歸納知識結(jié)構(gòu)、題型、數(shù)學(xué)思想和方法。

　　6、重視知識、題型積累，更重視思維訓(xùn)練和能力發(fā)展

　　在聽懂雙基知識點的同時，著力弄清思路和方法；經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。大家對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學(xué)習(xí)方法；有目的地提高自己的動手能力。有目的地提高自己的特異思維能力，不要只滿足于教師講的，書上寫的解法和證法。

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，成功！

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