2022年中考語文病句復(fù)習(xí)：誤區(qū)提示

　　中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考語文病句復(fù)習(xí)：誤區(qū)提示，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　例析：下面語段畫線處都有語病，請加以改正。

　�、�“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形

　　成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵(lì)重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認(rèn)同。③通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化

　　和傳承文化的同時(shí)，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。

　�。�1）第①處詞語贅余，應(yīng)刪去___________________。

　�。�2）第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將__________改為___________。

　�。�3）第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加__________________。

　　（4）第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為___________

　　____________。

　　答案：(1)第①處刪去“的局面”或刪去“格局的”(只刪“格局”也可)。(2)第②處應(yīng)將“源流”改為“源泉”。(3)第③處應(yīng)在句末添加“的活動(dòng)”。(4)第④處應(yīng)將

　　“發(fā)展”和“傳承”調(diào)換位置。

　　透視：這是一道在語段中修改病句

　　的試題。整個(gè)語段有四處加線的句子有語病，命題者在文段后列出常見的四種病因，讓考生分別進(jìn)行修改。由于試題中分別列出了病因，在一定程度上降低了修改的難度。因此，解答此題，考生只要根據(jù)病因，逐題進(jìn)行修改就可以了。

　　例析：下列句子中沒有語病的一句是( )

　　A．盛夏時(shí)節(jié)的茂名是個(gè)收獲的季節(jié)。

　　B．

　　能否培養(yǎng)學(xué)生

　　的思維

　　能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　C．通過學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的《消防安全，關(guān)愛生命——致家長一封信》，使我們的家長都受到了一次教育。

　　D．今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過少，導(dǎo)致游客亂丟垃圾。對此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門并非不無責(zé)任。

　　答案：B

　　分析：這是一道選擇題，要求考

　　生選出沒有語病的一項(xiàng)。命題從三個(gè)方面設(shè)置語病，要求考生進(jìn)行辨析。A句搭配不當(dāng)，“茂名”不是“季節(jié)”，應(yīng)改為“茂名的盛夏(時(shí)節(jié))是個(gè)收獲的季節(jié)”。C句成分殘缺，沒有主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”。D句否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“并非”或?qū)?ldquo;不無”改為“沒有”�？忌�如果不清楚病句的病因，就可能因錯(cuò)選而失分

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