小升初銜接：學(xué)會自我管理

　　中考網(wǎng)整理了關(guān)于小升初銜接：學(xué)會自我管理，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　中學(xué)與小學(xué)的要求也有很多差異：

　　1、管理方法不同

　　在小學(xué)，教師把學(xué)生當(dāng)作小孩子，許多事情都是手把教，“抱”著、“扶”著“走”。

　　在中學(xué)，教師偏重于讓學(xué)生自己管理自己。面對這種變化，要培養(yǎng)自主、自理、自立能力，學(xué)會為集體承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任。

　　2、行為規(guī)范要求不同

　　中學(xué)在行為規(guī)范訓(xùn)練上內(nèi)容更廣，規(guī)章制度較多。在初中重點(diǎn)是抓好行為規(guī)范教育，進(jìn)行基本的文明行為訓(xùn)練，如衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

　　3、作息制度不同

　　學(xué)科增多，課時增加……這些都會引起學(xué)生的不適應(yīng)，因此，一定要注意勞逸結(jié)合，注意課間休息。另外，初中課外作業(yè)比小學(xué)難度增加，花費(fèi)時間延長，要學(xué)會提高做作業(yè)速度，制定合理的作息表。

　　4、班主任工作方式不同

　　小學(xué)的班主任對學(xué)生指導(dǎo)得細(xì)，采用教師評價的方式指導(dǎo)學(xué)生；中學(xué)教師則偏重于“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“發(fā)展”，比較注重學(xué)生的自我教育、自我評價、自我控制和自我完善。這就需要孩子增強(qiáng)自我約束能力，善于自己管理自己。

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