2022年初中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞萬(wàn)能公式

詩(shī)歌鑒賞的答題模式

形象畫(huà)面分析：特征+形象畫(huà)面定位

意象意境解說(shuō)：意境描摹+特點(diǎn)概括(或效果簡(jiǎn)析)。即先用自己的話把詩(shī)句的意境描摹出來(lái)，再概括情境特點(diǎn)(如雄渾壯闊、高闊遠(yuǎn)深、恬靜優(yōu)美、蕭瑟凄涼、生機(jī)勃勃、孤寂冷清等)，或者對(duì)意境的作用效果加以簡(jiǎn)單解說(shuō)。

情感主旨類

情感主旨類題型主要考查三個(gè)方面：對(duì)所抒感情的理解，對(duì)詩(shī)歌深層含義的揭示，對(duì)詩(shī)歌主旨的把握。

詩(shī)歌鑒賞常用術(shù)語(yǔ)

這首詩(shī)采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法，寫(xiě)出了(意象)的(某某)特點(diǎn)，表現(xiàn)了(突出了) (某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

表達(dá)方式有:敘述、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明等。

修辭手法有:比喻、比擬、奇張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、襯托、對(duì)比、用典等。

表現(xiàn)手法有:象征、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

思想感情有:惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶;恬淡、閑適、歡樂(lè);仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。

作用:深化意境深化主旨意境深遠(yuǎn)意境優(yōu)美意味深長(zhǎng)耐人尋味言近旨遠(yuǎn)等。

詩(shī)歌的描寫(xiě)手法主要有：

(1)襯托，分正襯和反襯。

(2)聯(lián)想和想象

(3)對(duì)比。

(4)白描。

初中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞答題技巧

對(duì)作品中重點(diǎn)詞句的理解;

提問(wèn)方式：“這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么詞?為什么?”或“甲詞可否換成乙詞或其他詞?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。”

答題方式：①解釋字面意思和內(nèi)涵 ②指出運(yùn)用的手法 ③點(diǎn)明妙在何處(可從景物特點(diǎn)、主旨、情感和意境等方面分析)

對(duì)作者情感、主旨的把握

答題方式：①描寫(xiě)了……生活(景物) ②抒發(fā)(寄寓、揭露、贊頌)了……的情感(感嘆) ③表達(dá)了……感情。 ——描寫(xiě)了……抒發(fā)了……表達(dá)了……

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