來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-11-08 12:09:34
初中病句訓(xùn)練題
1、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.無(wú)論是振興傳統(tǒng)節(jié)日、保護(hù)傳統(tǒng)村落,還是打造文化精品、挖掘非遺項(xiàng)目,牢牢把握時(shí)代脈搏,為推動(dòng)文化繁榮興盛注入不竭動(dòng)能。
B.港珠澳大橋的設(shè)計(jì)別具匠心,它將連起世界上最具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū),對(duì)香港、澳門(mén)、珠江三地經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化意義深遠(yuǎn)。
C.第十六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2018年我國(guó)成年人人均每天讀書(shū)19.81分鐘,認(rèn)為自己閱讀量較少的成年人不少于四成以上。
D.我市已經(jīng)舉辦了十七屆中國(guó)(淄博)國(guó)際陶瓷博覽會(huì),是淄博的重要城市名片和盛大文化節(jié)日。
2、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A、這次慘痛的經(jīng)歷,終于使他大徹大悟,痛改前非了。
B、通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),使我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
C、從他上學(xué)那天起,就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
D、對(duì)于高考生落榜問(wèn)題,引起了社會(huì)的極大關(guān)注
3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A、我校超市出售酸奶、汽水、礦泉水、飲料等。
B、我校超市出售酸奶、汽水、面包、餅干等飲料。
C、最近我廠產(chǎn)品數(shù)量下降了3倍。
D、元旦節(jié)目中有歌舞、朗誦、相聲、小品等。
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生,各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
B .吃龍蝦切忌不能同時(shí)服用維生素C。
C. 據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林每天大約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐或毀壞
D.為了避免今后再發(fā)生類似錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)工作。
5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗疫的第一線,他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。
B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理.感悟了人生的真諦。
C.在我們與自然相處中,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@——地球。
D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)。
6.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )
A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。
B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!
C.自從來(lái)到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來(lái)自人類本身,一是來(lái)自大自然
D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。
7.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.難道能否認(rèn)我們的意見(jiàn)是不正確的嗎?
B.要學(xué)好功課,是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。
C.為了搞好工作,我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。
D.小雨聲使我感覺(jué)溫柔、靜穆、和平。
8.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.陽(yáng)光中學(xué)在2012年世界讀書(shū)日到來(lái)之際,開(kāi)展話說(shuō)“我與世界讀書(shū)日”。
B.菲律賓外長(zhǎng)說(shuō)黃巖島是菲律賓的固有領(lǐng)土,他的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲黃巖島歷來(lái)是中同領(lǐng)土的一部分的事實(shí)。
C.那煙雨迷蒙的恩施大峽谷,恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫(huà),展現(xiàn)出她別樣的風(fēng)姿。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通士兵的光輝事跡。
9.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A、中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了“良好睡眠,健康人生”。
B、盡管嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持早鍛煉。
C、我們只要掌握了扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),就能為學(xué)習(xí)別的知識(shí)插上翅膀。
D、他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
10、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A、正確的環(huán)保觀,是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
B、在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
C、我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。
D、我班同學(xué)討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。
11、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A 、自從媽媽給他買了游戲機(jī),明明的學(xué)習(xí)明顯下降了。
B、十年的教學(xué)生涯使她積蓄了相當(dāng)多的 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
C、就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。
D、互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,提高了廣大群眾的文化生活質(zhì)量。
12、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A、保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理。
B、每次讀陶淵明的《桃花源記》,我的心中都產(chǎn)生了到“桃花源”一游的想法。
C、街道希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年不違法犯法。
D、在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。
13、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。
B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。
C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。
D.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。
14、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。
B、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。
C、我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。
D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。
15、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A、上海科技開(kāi)發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開(kāi)發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)化人才。
B、人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門(mén)歷史的圖片和宣傳畫(huà)被掛在走廊的墻壁上。
C、寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,收發(fā)電子郵件,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。
D、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。
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