來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-02-25 19:37:14
12.小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做化學(xué)實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動。
【提出問題】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度?
【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性。
【猜想假設(shè)】①該溶液沒有變質(zhì);
②該溶液全部變質(zhì);
③該溶液部分變質(zhì)。
【進(jìn)行實驗】小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實驗。
【問題討論】
(1)操作Ⅰ的名稱是__________。
(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________。由此現(xiàn)象可得出:猜想__________(填序號)錯誤。
(3)結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,則猜想__________(填序號)正確;若“現(xiàn)象X”是__________,則猜想③正確。
【拓展應(yīng)用】
(1)小娟和同學(xué)們通過以上實驗探究得出,實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是__________。
(2)如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量__________[填“”或“”]除去。
答案:【問題討論】(1)過濾
(2);①
(3)②;溶液變紅色
【拓展應(yīng)用】(1)密封保存
(2)
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