來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-02-26 19:06:34
中考閱讀理解考察的主要內(nèi)容
題材多樣
首先,初中英語(yǔ)試題中的閱讀文章(涉及政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史地理、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面),(包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報(bào)道、廣告、通知、操作說(shuō)明、表格等),這就需要考生在平時(shí)對(duì)各方面的知識(shí)都有所積累。
綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力
其次,閱讀理解主要是考查考生,包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對(duì)材料的評(píng)估能力等。在閱讀技巧上,考生要注意文章的個(gè)別詞或句子、文章的某細(xì)節(jié)或情節(jié)、文章的主題或背景知識(shí)、文章的結(jié)論或結(jié)局、文章內(nèi)涵的寓意等。
中考閱讀理解的解題分類(lèi)
最后,從問(wèn)題設(shè)置上可以將問(wèn)題總結(jié)為四種類(lèi)型:
(一) 直接題目:
這種題目比較簡(jiǎn)單,只要通讀全文,了解文中所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié),就可以解答出來(lái),有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。
(二) 理解性問(wèn)題:
要求對(duì)文中個(gè)別難詞、關(guān)鍵詞、詞組或句子做出解釋。解答這類(lèi)題目時(shí)需要對(duì)有關(guān)的上下文,甚至整篇文章的內(nèi)容建立準(zhǔn)確、立體的理解才能做出正確答案。
(三) 推理性題目:
這種題目考生往往不能直接從文中找到答案,而需要根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層理解后,才能找到答案。有時(shí)甚至還得考慮作者的主旨、傾向等因素加以推理,才能獲得正確答案。
(四) 概括性題目:
要求考生在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對(duì)文章做出歸納、概括或評(píng)價(jià)。解這種題目時(shí),不能只憑文中的只言片語(yǔ)而斷章取義,比如涉及文章的標(biāo)題、主題、結(jié)論、結(jié)局等有關(guān)問(wèn)題,都需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)、背景知識(shí)、生活常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行邏輯思維推理判斷,從而獲取文章中內(nèi)含的信息。
中考閱讀理解的解題技巧
明確了閱讀理解題的考查要點(diǎn)以后,我們現(xiàn)在來(lái)研究破解閱讀理解題的方法和技巧。
1.獲取段落的主旨和大意。
最有效的辦法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是圍繞一個(gè)中心意思展開(kāi)的。而這個(gè)中心意思往往由一個(gè)句子來(lái)概括。這個(gè)能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此,理解一個(gè)段落或一篇文章的中心意思首先要學(xué)會(huì)尋找主題句。
在一個(gè)段落中,大部分主題句的位置有兩種:
(1)主題句在段首
。這種情況相當(dāng)普遍。一般新聞報(bào)道、說(shuō)明文,議論文大都采用先總述,后分述的敘事方法。
(2)主題句在段末。用歸納法寫(xiě)文章時(shí),往往表述細(xì)節(jié)的句子在前,概述性的句子在后,并以此結(jié)尾。這種位于句末的主題句往往是對(duì)前面細(xì)節(jié)的總結(jié),歸納或結(jié)論。
2.根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。
猜測(cè)詞義也是一種英語(yǔ)閱讀能力。英語(yǔ)閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個(gè)實(shí)詞,只有在一定的上下文中才能表示一個(gè)確定的詞義。上下文的作用就是幫助確定上下文中的詞、短語(yǔ)或句子的意義。據(jù)此,我們可以盡可能地利用上下文來(lái)猜測(cè)詞義,即從已知推求未知,也就是用我們所熟悉的詞或短語(yǔ)來(lái)猜測(cè)我們不熟悉的詞的詞義。
3、確定細(xì)節(jié)和事實(shí)。
在閱讀理解題目中,有相當(dāng)一部分是考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。這類(lèi)題目相對(duì)容易一些。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn):
(1) 凡屬針對(duì)特定細(xì)節(jié)的考題,其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個(gè)詞或短語(yǔ),也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的若干句子,但句式、用詞和表達(dá)方式不同。
(2) 干擾項(xiàng)往往是主體思想與細(xì)節(jié)混雜,正確答案細(xì)節(jié)和非正確答案的細(xì)節(jié)混雜,甚至真假混雜。因此,要做好閱讀理解中的確定細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目,一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn),二要排除干擾項(xiàng)。
4.進(jìn)行合理推斷。
所謂推斷,就是根據(jù)閱讀材料中所提供的信息,推斷出未知的信息。即把有關(guān)的文字作為已知部分,從中推斷出未知部分。需要推斷的有關(guān)文字可能是詞或句子,也可能是若干句子,甚至是全文。
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