來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-05-30 12:25:53
記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式,以寫人敘事、寫景狀物為主要內(nèi)容的文章?v觀這幾年的中考題,無非就是以下兩類:
(一)敘述有事、有序
1、把握記敘文的“六要素”
(1)要交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。一件事,總離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的內(nèi)容,因此,必須把這六個(gè)方面都寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什么事情。交代這六個(gè)方面的內(nèi)容不應(yīng)該呆板,要根據(jù)文章的需要靈活安排。
(2)要把事情經(jīng)過寫具體,并做到重點(diǎn)突出。在記敘文六個(gè)方面的內(nèi)容中,起因、經(jīng)過和結(jié)果,是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚明白,在敘述中一定要把這三方面寫好,特別要把事情的經(jīng)過寫具體,選取能突出人物形象的場面重點(diǎn)刻畫,給人留下完整而深刻的印象。
(3)記敘的條理要清晰。每一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會(huì)清楚明白。確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次,適當(dāng)?shù)胤侄,可以使文章眉目清楚。在?dòng)筆之前仔細(xì)地想一想,文章應(yīng)該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘的輪廓整理出來。
2、靈活運(yùn)用記敘的順序
(1)運(yùn)用順序
順序,是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述。這樣寫,可以將事物的發(fā)展過程,有頭有尾地?cái)⑹龀鰜,來龍去脈都寫得十分清楚。順敘有以時(shí)間為順序的,有以事物的發(fā)展規(guī)律為順序的,也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中,大多是以時(shí)間為順序和以事物的發(fā)展規(guī)律為順序的。按時(shí)間順序進(jìn)行敘述時(shí),必須嚴(yán)格地按排好順序,寫清楚敘述的時(shí)間。任何事情的發(fā)生,它總有一個(gè)發(fā)生發(fā)展的過程。因此在敘述一件事時(shí),常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這一事情的發(fā)展規(guī)律來進(jìn)行敘述,這樣寫能使文章的層次清楚了。
(2)運(yùn)用倒敘
倒敘,就是把事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷放在前面敘述,然后再從事件的開頭進(jìn)行敘述,需要注意的是,運(yùn)用倒敘的寫法,必須交代清楚倒敘的起止點(diǎn),順序和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限,必要的文字過渡。這些地方處理不好,會(huì)使文章脈絡(luò)不清,影響內(nèi)容的表達(dá)。
(3)運(yùn)用插敘
插敘是指在敘述中心事件的過程中,由于某種需要而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。需要注意的是,在運(yùn)用插敘時(shí)不能打亂原來的敘述線索,要注意與上下文的銜接。這樣文章的結(jié)構(gòu)不僅富有變化,而且敘述事情的條理也非常清楚。
(二)敘述有理,抓住特點(diǎn)、情節(jié)
1、注意內(nèi)容真實(shí)
內(nèi)容真實(shí)是記敘文的生命保證。那些胡亂編造的所謂“感人”故事,只會(huì)讓讀者反感。有一些同學(xué)為了表明自己的“崇高”,文章始終不離“助人為樂、希望工程、捐錢救災(zāi)”等,事實(shí)上,我們希望社會(huì)充滿愛,充滿關(guān)懷,可是我們不希望我們的文章里始終充滿假話、充滿謊言。 我們作文時(shí)應(yīng)牢記:只有真實(shí)的,才是動(dòng)人的。如果我們一味地為了打動(dòng)人而胡編亂造所謂的動(dòng)人故事,只能讓讀者反感。當(dāng)然,我們所說的真實(shí)并不是要大家把生活原封不動(dòng)地照搬上去。我們所謂提倡的真實(shí),實(shí)際就是在真實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行技巧性的加工,如設(shè)置懸念、修飾語言等。它和內(nèi)容的虛假是完全不同的。
2、生動(dòng)的描寫
記敘文的寫作中,要注意描寫的運(yùn)用,描寫分為:環(huán)境描寫、人物描寫。
(1)環(huán)境描寫
A:自然環(huán)境。對(duì)人物活動(dòng)的地點(diǎn)、山水、氣候、景色等進(jìn)行描寫,渲染氣氛,烘托人物心情,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,揭示人物性格,表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。
B:社會(huì)環(huán)境。對(duì)社會(huì)制度、風(fēng)氣、特定社會(huì)環(huán)境進(jìn)行描寫,交代故事發(fā)生的社會(huì)背景,預(yù)示人物命運(yùn),揭示復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,點(diǎn)名人物成長經(jīng)歷。
(2)人物描寫
A:外貌描寫 指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風(fēng)度等方面的某一部分或幾個(gè)部分,用生動(dòng)具體的語言描述出來。外貌描寫,不要求寫全貌,它重在表現(xiàn)人物的性格,人的外貌寫也叫肖像描寫,就是對(duì)人物的外貌、特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪,并通過外貌描寫來傳神,向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。其作用不僅在勾畫出這個(gè)人物的外部面貌,而且是為了以“形”傳“神”,即通過人物的某些外部特征來揭示這個(gè)人物的性格。
B:語言描寫 言為心聲,人物的話語最易“泄露”人物心靈的秘密,最能靈活而直接地展示人物性格,它可以充分、細(xì)致地將人物的內(nèi)心世界袒露出來,因此,人物的言語描寫是刻畫人物形象的重要手段。語言描寫要反映人物的個(gè)性特征。由于時(shí)代、職業(yè)、身份、年齡等因素造成的差異,人們說話的內(nèi)容、方式各有不同,語言描寫就是要抓住能表現(xiàn)人物個(gè)性的語言,寫出“這一個(gè)”來,使讀者如聞其聲,如睹其容。語言描寫宜簡潔得體,不可拖沓散漫,有悖人物身份。 語言描寫主要表現(xiàn)為對(duì)話描寫。
C:動(dòng)作描寫 動(dòng)作描寫就是讓人物用行動(dòng)來表現(xiàn)自己。行動(dòng)是人物性格的具體表現(xiàn),最能顯示人物的性格特征。人物的一舉手、一投足、一個(gè)姿勢都能很好地表現(xiàn)人物的性格。所以對(duì)于人物行動(dòng)的描寫是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。這里所說的行動(dòng),不是人物的一切行動(dòng),而是最有意義、最能顯示人物性格,或者能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的那些行動(dòng),包括人物的習(xí)慣性動(dòng)作和下意識(shí)舉止在內(nèi)。行動(dòng)描寫就是讓人物在“做些什么”和“怎樣去做”中去展示自己的價(jià)值觀念、情感特性、性格氣質(zhì)、精神狀態(tài)等,使讀者透過人物的“所作所為”作出相應(yīng)、相似、相關(guān)而不相悖的判斷。
D:心理描寫 心理描寫是對(duì)人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等內(nèi)心的思想情感活動(dòng)的描寫,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。 如果說人物的肖像、言語、行動(dòng)的描寫側(cè)重于展示人物形象的外部風(fēng)貌,讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內(nèi)心的活動(dòng),那么,心理描寫則直接披露人物的內(nèi)在隱秘世界。它們的互相結(jié)合,就能夠使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿而且深刻,因而也更加富有藝術(shù)感染力。在心理刻畫時(shí),要注意捕捉人物內(nèi)心的變化,尤其是那些一閃即逝的心靈波動(dòng)。在描述心理變化軌跡時(shí),要做到波瀾起伏、跌宕多姿。
3、修辭手法、表現(xiàn)手法的運(yùn)用
A:比喻、擬人:用在記敘、說明、描寫中,能使事物生動(dòng)、形象、具體,給人以鮮明的印象;化無形為有形,使抽象的事物更形象具體, 使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。
B:擬人:能使讀者對(duì)所表達(dá)事物產(chǎn)生鮮明的印象,產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情,引起共鳴。
C: 夸張:可以引起豐富的想象,更好地突出事物的特征,引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。
D: 對(duì)偶:形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強(qiáng),具有音律美;內(nèi)容上凝練集中,概括力強(qiáng)。
E: 排比:由三個(gè)或三個(gè)以上的、相同句式構(gòu)成排比,增加語勢,起強(qiáng)調(diào)作用,強(qiáng)烈表達(dá)作者的思想感情。
F: 設(shè)問:形式為自問自答。作用是:引起讀者興趣,引起讀者思考。在結(jié)構(gòu)上還起到引出下文、承上啟下、使條理清晰的作用。
G: 反問:以否定的形式表示肯定,目的是加強(qiáng)語氣,起強(qiáng)調(diào)作用。
(2)常見表現(xiàn)手法及其作用
1、聯(lián)想、想象:聯(lián)想由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物,或把事物中類似的特點(diǎn)聯(lián)系起來造成一個(gè)典型。想象是人們?cè)谝延胁牧虾陀^念基礎(chǔ)上,經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合,創(chuàng)造出新的觀念的思維過程。作用是豐富文章內(nèi)容,使人物形象更豐滿、生動(dòng),性格更鮮明突出,情節(jié)更生動(dòng)感人,增添藝術(shù)感染力。
2、鋪墊:為主要情節(jié)做準(zhǔn)備或醞釀高潮到來之前的一系列非主情節(jié)。它可以顯示情節(jié)發(fā)展的必然性,增強(qiáng)作品的感染力和說服力;可以制造懸念,引起讀者的興趣和關(guān)注。
3、象征:通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情。作用首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象,使文章更含蓄些,運(yùn)用眼前之物,寄托深遠(yuǎn)之意,耐人尋味。
4、對(duì)比:把兩種不同的事物或情形作對(duì)照,互相比較。作用是突顯對(duì)象的特點(diǎn),使形象更加鮮明。
5、襯托:指的是以乙托甲,使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。有正襯和反襯兩種。作用是突出本體的某個(gè)特征。
6、抑揚(yáng):把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時(shí)說出來,只突出強(qiáng)調(diào)其中一個(gè)方面以達(dá)到抑此揚(yáng)彼或抑彼揚(yáng)此的目的。有先揚(yáng)后抑和先抑后揚(yáng)之分。作用:前后對(duì)比,形成起伏之勢,給讀者強(qiáng)烈印象,增強(qiáng)作品的藝術(shù)效果。
7、照應(yīng):指詩中對(duì)前面所寫的作必要的回答。恰當(dāng)運(yùn)用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。作用:內(nèi)容前后照應(yīng),情節(jié)嚴(yán)絲合縫。
4、圍繞中心,重點(diǎn)突出。
首先充分地思考,深入地立意。其次,要考慮如何用已有的材料更好地去表現(xiàn)文章中心。一般來說,記事文的中心思想可在敘述過程中逐步反映出來。當(dāng)然,也有通過主要情節(jié)反映文章中心,也有通過反映事情內(nèi)在意義的句子或詞語來揭示文章的思想意義。
5、安排好線索。
記敘文的線索,就是貫穿全文的脈絡(luò)。線索清楚,文章的眉目才能清晰。側(cè)重寫事的記敘文,往往以“物”為線索。當(dāng)然,這“物”一定與事件有密切關(guān)系。
(三)敘述有味,語言優(yōu)美,突出主題
1、怎樣寫好記敘文的開頭
巧妙的開頭是文章成功的一半。文章的開頭一定要如鳳頭一樣絢爛、美麗。
(1)技巧1:創(chuàng)設(shè)情境,情景交融
在文章開頭用一個(gè)充滿詩情畫意的畫面,為事情的記敘和情感的抒發(fā)營造一個(gè)良好的情感氛圍。“一切景語皆情語”,情景交融既能傳神地描寫事物,又能很好地把握情感的觸發(fā)點(diǎn)。
A:江南,煙煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài)詮釋著小城的人和事。
B:斟一杯清茶。今夜月色但如水,獨(dú)坐庭院,輕翻《唐詩》,今夜月光好,何不邀李白共醉?輕翻書卷,我與太白一道暢游天地,展開心靈之旅。
(2)技巧2:套用詩詞、歌詞點(diǎn)亮文章
A:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”哼唱著這首歌,我深深體會(huì)到了母愛。
B:生活中我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折,以坦然的心態(tài)去面對(duì)它們,以高昂的情緒去迎接它們,以積極的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,你會(huì)走向成功,正如李白所說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
(3)技巧3:設(shè)懸念,引起讀者的閱讀興趣
文章在開頭就發(fā)問設(shè)置懸念,吸引讀者進(jìn)行思考探究。這種開頭方法抓住了讀者閱讀時(shí)的好奇心理,吸引讀者繼續(xù)閱讀,效果很好。
A:我家有一件白色的的確良襯衫,爺爺一看到它就淚水漣漣。
B:雪花飄飛時(shí),我心中又掠過陣陣的痛。
(4)技巧4:開門見山,直奔主題
這種方法就是開頭不兜圈子,直接進(jìn)入正題,點(diǎn)亮文章主旨。用這種方法寫的開頭,可以避免下筆千言離題萬里的毛病,同時(shí)也能讓人一目了然,迅速把握文章的主要內(nèi)容。
A:“你要問我愛你有多深,月亮代表我的心”。你要問媽媽愛我有多深,月亮代表媽媽的心。
B:人間自有真情在。生活在愛的世界里我不再孤獨(dú)。
2、怎樣寫記敘文的結(jié)尾
結(jié)尾俗稱“豹尾”,與開頭一樣重要。只有鏗鏘有力地結(jié)束全文,才能給人以震撼人心的力量。
(1) 畫龍點(diǎn)睛法
在文章結(jié)尾用抒情或議論性的句子點(diǎn)明文章的中心。
A: 父母是在等愛,等來自兒女的情,兒女的愛,兒女的暖!
(2)首尾呼應(yīng)法
在文章結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心,照應(yīng)開頭,從而使主題更加鮮明突出
(3)用名言警句深化中心
范例:孔子云:“何陋之有?”一句話點(diǎn)出了陋室主人得德行高潔。
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