中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考滿分作文賞析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
“時(shí)光作渡，眉目成書。”
“幸得識(shí)卿桃花面，從此阡陌多暖春。”
“容如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍。”
他是一個(gè)固執(zhí)的花滑選手，固執(zhí)得讓人不得不對(duì)他肅然起敬。
2月10日的上午，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，緊張地觀看比賽。
終于，他出現(xiàn)了。
音樂聲緩緩響起。他左腳蹬冰，在冰場(chǎng)上倒滑起來。他轉(zhuǎn)頭看向身后，眼神中充滿了堅(jiān)定。向后外刃助滑，轉(zhuǎn)身；左前外刃蹬冰，向前起跳。
那一刻，我屏住呼吸，心跳也仿佛慢了一拍。盯著眼前的一切，一周，兩周……四周，四周半！足周了！
然而，落地時(shí)，他卻狠狠地摔在了冰面上。我的心猛地一縮，很是心疼。但他沒有絲毫的猶豫，立刻爬起身，繼續(xù)完成比賽。滑動(dòng)，起跳，騰空，旋轉(zhuǎn)，落地。也許第一跳的4A令他受了傷，第二跳他再次摔倒，他終將無緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我在心中為他感到惋惜。
但他并不在意這些，嘴角甚至還有一抹若隱若現(xiàn)的笑容。音樂聲戛然而止，他伸出手擋在眼前，音樂再次響起，他也隨之而動(dòng)。音樂越來越激越，他的動(dòng)作也越來越激烈。此時(shí)的他正如音樂名稱《天地與共》一樣，與天地融為一體；此時(shí)的他就如同一支畫筆，在觀眾們心中作畫。先是一抹極為純凈的藍(lán)，再是一抹艷麗的紅。隨著時(shí)間的流逝，這幅畫作也漸漸明晰，這分明就是一株迎著陽光傲然生長(zhǎng)的玫瑰。
一曲畢，他深深地鞠了一躬，退場(chǎng)。
這場(chǎng)表演酣暢淋漓，但又讓人感到遺憾。第一跳的阿克塞爾四周跳究竟有多難？它雖然被稱為四周跳，但卻要多轉(zhuǎn)體半周，花滑選手需要更快的助滑速度，更高的起跳，除此之外還要承受相當(dāng)于自身重力8倍的沖擊力。
而他，羽生結(jié)弦，卻在9歲時(shí)就把它作為自己畢生的目標(biāo)。曾經(jīng)有人對(duì)他說：“該與9歲的自己和解了！”但他太固執(zhí)了，他沒有放棄。并且說自己已經(jīng)做好隨時(shí)在冰場(chǎng)上摔傷甚至摔死的準(zhǔn)備。在金牌與理想之間，他依然固執(zhí)地選擇了理想。面對(duì)他熱愛的花滑，他已不在意輸與贏，他想要的不是榮譽(yù)。而是創(chuàng)造奇跡。
“天意終究難參，假若登頂成憾，與君共添青史幾傳，成敗也當(dāng)笑看。”他這樣的固執(zhí)何嘗不是一種優(yōu)點(diǎn)呢？
正如央視對(duì)羽生結(jié)弦的解說詞中所評(píng)價(jià)的：“守一座守不住的城，打一場(chǎng)打不贏的仗，把自己所有的榮耀，所有的輝煌，放在歷史的車輪之下，旗幟凜然。”他的固執(zhí)為他創(chuàng)造了他今天所擁有的一切。他自幼便有哮喘，但因他固執(zhí)，他堅(jiān)持了下來；他自知4A的難度，但因他固執(zhí)，他終成了花滑史上的一段佳話。
把挑戰(zhàn)當(dāng)作未知的寶藏，信念是漫天的雪花，在風(fēng)里更高地飛揚(yáng)。去走他想走的路，到他最想到達(dá)的夢(mèng)想。世界需要一個(gè)全新的出場(chǎng)，羽生結(jié)弦今天的闖蕩，是明天最難忘的風(fēng)光。
他的固執(zhí)，其實(shí)是一種優(yōu)點(diǎn)。你認(rèn)為呢？
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