逗號(hào)、頓號(hào)表示并列詞語(yǔ)之間停頓的區(qū)別
逗號(hào)和頓號(hào)都表示停頓，但逗號(hào)表示的停頓長(zhǎng)，頓號(hào)表示的停頓短。并列詞語(yǔ)之間的停頓一般用頓號(hào)，但當(dāng)并列詞語(yǔ)較長(zhǎng)或其后有語(yǔ)氣詞時(shí)，為了表示稍長(zhǎng)一點(diǎn)的停頓， 也可用逗號(hào)。
示例1：我喜歡吃的水果有蘋果、桃子、香蕉和菠蘿。
示例2：我們需要了解全局和局部的統(tǒng)一，必然和偶然的統(tǒng)一，本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一。
示例3：看游記最難弄清位置和方向，前啊，后啊，左啊，右啊，看了半天，還是不明白。
逗號(hào)、頓號(hào)在表列舉省略的“等”“等等”之類詞語(yǔ)前的使用
并列成分之間用頓號(hào)，末尾的并列成分之后用“等”“等等”之類詞語(yǔ)時(shí)，“等”類詞前不用頓號(hào)或其他點(diǎn)號(hào);并列成分之間用逗號(hào)，末尾的并列成分之后用“等”類詞時(shí)，“等”類詞前應(yīng)用逗號(hào)。
示例1：現(xiàn)代生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展，帶動(dòng)了醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步。
示例2：寫文章前要想好，文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫，哪些略寫，等等。
逗號(hào)、分號(hào)表示分句間停頓的區(qū)別
當(dāng)復(fù)句的表述不復(fù)雜、層次不多，相連的分句語(yǔ)氣比較緊湊、分句內(nèi)部也沒(méi)有使用逗號(hào)表示停頓時(shí)，分句間的停頓多用逗號(hào)。當(dāng)用逗號(hào)不易分清多重復(fù)句內(nèi)部的層次(如分句內(nèi)部已有逗號(hào))，而用句號(hào)又可能割裂前后關(guān)系的地方，應(yīng)用分號(hào)表示停頓。
示例1：她拿起鑰匙，開了箱上的鎖，又開了首飾盒上的鎖，往老地方放錢。
示例2：縱比，即以一事物的各個(gè)發(fā)展階段作比;橫比，則以此事物與彼事物相比。
頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)在標(biāo)示層次關(guān)系時(shí)的區(qū)別
句內(nèi)點(diǎn)號(hào)中，頓號(hào)表示的停頓最短、層次最低，通常只能表示并列詞語(yǔ)之間的停頓;分號(hào)表示的停頓最長(zhǎng)、層次最高，可以用來(lái)表示復(fù)句的第一層分句之間的停頓;逗號(hào)介于兩者之間，既可表示并列詞語(yǔ)之間的停頓，也可表示復(fù)句中分句之間的停頓。若分句內(nèi)部已用逗號(hào)，分句之間就應(yīng)用分號(hào)。用分號(hào)隔開的幾個(gè)并列分句不能由逗號(hào)統(tǒng)領(lǐng)或總結(jié)。
示例1：有的學(xué)會(huì)烤煙，自己做挺講究的紙煙和雪茄;有的學(xué)會(huì)蔬菜加工，做的番茄醬能吃到冬天;有的學(xué)會(huì)蔬菜腌漬、窖藏，使秋菜接上春菜。
示例2：動(dòng)物吃植物的方式多種多樣，有的是把整個(gè)植物吃掉，如原生動(dòng)物;有的是把植物的大部分吃掉，如鼠類;有的是吃掉植物的要害部位，如鳥類吃掉植物的嫩芽。(誤)
動(dòng)物吃植物的方式多種多樣：有的是把整個(gè)植物吃掉，如原生動(dòng)物;有的是把植物的大部分吃掉，如鼠類;有的是吃掉植物的要害部位，如鳥類吃掉植物的嫩芽。(正)
冒號(hào)、逗號(hào)用于“說(shuō)”“道”之類詞語(yǔ)后的區(qū)別
位于引文之前的“說(shuō)”“道”后用冒號(hào)。位于引文之后的“說(shuō)”“道”分兩種情況：處于句末時(shí)，其后用句號(hào);“說(shuō)”“道”后還有其他成分時(shí)，其后用逗號(hào)。插在話語(yǔ)中間的“說(shuō)”“道”類詞語(yǔ)后只能用逗號(hào)表示停頓。
示例1：他說(shuō)：“晚上就來(lái)家里吃飯吧。”
示例2：“我真的很期待。”他說(shuō)。
示例3：“我有件事忘了說(shuō)”他說(shuō)，表情有點(diǎn)為難。
示例4：“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服，”兩個(gè)騙子說(shuō)，“讓我們?yōu)槟鷵Q上新衣。”
不同點(diǎn)號(hào)表示停頓長(zhǎng)短的排序
各種點(diǎn)號(hào)都表示說(shuō)話時(shí)的停頓。句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)都表示句子完結(jié)，停頓最長(zhǎng)。分號(hào)用于復(fù)句的分句之間，停頓長(zhǎng)度介于句末點(diǎn)號(hào)和逗號(hào)之間，而短于冒號(hào)。逗號(hào)表示一句話中間的停頓，又短于分號(hào)。頓號(hào)用于并列詞語(yǔ)之間，停頓最短。通常情況下，各種點(diǎn)號(hào)表示的停頓由長(zhǎng)到短為：句號(hào)=問(wèn)號(hào)=嘆號(hào)>冒號(hào)(指涵蓋范圍為一句話的冒號(hào))>分號(hào)>逗號(hào)>頓號(hào)。
破折號(hào)與括號(hào)表示注釋或補(bǔ)充說(shuō)明時(shí)的區(qū)別
破折號(hào)用于表示比較重要的解釋說(shuō)明，這種補(bǔ)充是正文的一部分，可與前后文連讀;而括號(hào)表示比較一般的解釋說(shuō)明，只是注釋而非正文，可不與前后文連讀。
示例1：在今年——農(nóng)歷虎年，必須取得比去年更大的成績(jī)。
示例2：哈雷在牛頓思想的啟發(fā)下，終于認(rèn)出了他所關(guān)注的彗星(該星后人稱為哈雷彗星)。
書名號(hào)、引號(hào)在“題為……”“以……為題”格式中的使用
“題為……”“以……為題”中的“題”，如果是詩(shī)文、圖書、報(bào)告或其他作品可作為篇名、書名看待時(shí)，可用書名號(hào);如果是寫作、科研、辯論、談話的主題，非特定作品的標(biāo)題，應(yīng)用引號(hào)。即“題為……”“以……為題”中的“題”應(yīng)根據(jù)其類別分別按書名號(hào)和引號(hào)的用法處理。
示例1：有篇題為《柳宗元的詩(shī)》的文章，全文才2000，引文不實(shí)卻達(dá)11處之多。
示例2：今天一個(gè)以“地球·人口·資源·環(huán)境”為題的大型宣傳活動(dòng)在此間舉行。
示例3：《我的老師》寫于1956年9月，是作者應(yīng)《教師報(bào)》之約而寫的。
示例4：“我的老師”這類題目，同學(xué)們也許都寫過(guò)。
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