來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-08-16 10:52:25
一 概念
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作.
二、構(gòu)成:由be(am/is/are)+動(dòng)詞-ing形式構(gòu)成
注意:不是所有動(dòng)詞都能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的
如:see、like、want、know 等動(dòng)詞往往都不用進(jìn)行時(shí)態(tài).
三 標(biāo)志性詞語(yǔ):now,look,listen,at the (this) moment
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).通常用“now”. eg: I am doing my homework now.
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).通常用“look”.eg: Look! My mother is running.
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).通常用“listen”.eg: Listen! They are reading.
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).通常用“at the (this) moment”eg: At the (this) moment, he is only weeping.
四 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則
1 一般情況下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying
2 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞,去掉字母e,再加ing come---coming make---making have---having
3 以重讀閉音節(jié)(重讀閉音節(jié)即兩個(gè)輔音中間夾一個(gè)元音并且重讀的音節(jié))結(jié)尾,呈現(xiàn) “輔,元,輔”結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞,雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加ing stop---stopping sit---sitting run---running 這類詞還有:bigin,cut, get,hit, run, set, sit, stop, swim等。
4 以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,把ie改為y ,再加ing die---dying lie---lying
五 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法
(1)用來(lái)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行或者發(fā)生的動(dòng)作,
例如:Mother is cooking in the kitchen.媽媽在廚房里煮飯。
(2)用來(lái)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作(但說(shuō)話時(shí)不一定在進(jìn)行),
例如:Is she writing a novel? 她正在寫(xiě)一本小說(shuō)嗎?
(3)用來(lái)表示即將發(fā)生的動(dòng)作,一般是指按計(jì)劃或者安排好要發(fā)生的動(dòng)作。適用于這種情況的動(dòng)詞主要有:go,come,leave,start,arrive等。
例如:I’m going home in half an hour.我一個(gè)半小時(shí)內(nèi)要回家。
六 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型變化
肯定式結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be+動(dòng)詞-ing形式+其他.例如:We are running now.
否定式結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be+not+動(dòng)詞-ing形式+其他.例如:They aren’t doing their homework.
一般疑問(wèn)句式結(jié)構(gòu):Be+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式+其他?例如:Is she having English lesson?回答:肯定Yes, she is. 否定:No, she isn’t.
特殊疑問(wèn)句式結(jié)構(gòu):疑問(wèn)詞+be+主語(yǔ)+其他?例如:What is he doing now?回答:He is swimming.
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