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2021年中考生物知識點之:食物鏈和食物網(wǎng)

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之:食物鏈和食物網(wǎng),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng) (1)食物鏈:生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈。 如:草 兔 狼(寫

2021-05-15   

2021年中考生物知識點之:生態(tài)系統(tǒng)的組成

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之:生態(tài)系統(tǒng)的組成,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng)的組成 (1)生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農田,一片

2021-05-15   

2021年中考生物知識點之:生物和生物之間的聯(lián)系

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之:生物和生物之間的聯(lián)系,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系 (1)生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的

2021-05-15   

2021年中考生物知識點之:生態(tài)系統(tǒng)基礎知識

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之:生態(tài)系統(tǒng),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng) 1.定義:在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。如:一片森林、一塊農田、一條河流都可以

2021-05-15   

2021年中考生物知識點之:生物與環(huán)境基礎知識

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之:生物與環(huán)境基礎知識,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 一、生物的定義 在自然條件下,通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體,以及通過繁殖產生的有

2021-05-15   

2021年中考生物知識點之保護生物多樣性的措施

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之保護生物多樣性的措施,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍稀動

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之有機物的制造

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之有機物的制造,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.解讀綠葉光下制造淀粉實驗 暗處理:把天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng):生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈(包括了地

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之光合作用的實驗證明

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之光合作用的實驗證明,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 (1)產生淀粉 a.暗處理:把植物放在黑暗處一晝夜。目的是消耗和運走淀粉。 b.葉片遮光:葉片部分遮光 對照實驗 c.

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之種子的萌發(fā)

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之種子的萌發(fā),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1、種子萌發(fā)需要環(huán)境(外界)條件:一定的水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發(fā)是因為沒有充足的空氣),適宜的

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之空中飛行的動物

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之空中飛行的動物,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。 2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數(shù)鳥不能飛行外,絕大多數(shù)都善

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之營養(yǎng)生殖

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之營養(yǎng)生殖,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 由植物體的營養(yǎng)器官(根、葉、莖)產生出新個體的生殖方式,叫做營養(yǎng)生殖。例如,馬鈴薯的塊莖、薊的根、草莓匍匐枝、秋海棠的

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之原生質分類

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之原生質分類,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 隨著對細胞及其組成成分(特別是細胞核)的了解日益深入, 細胞學說 這一概念的意義也逐漸發(fā)生了變化。許耐登的學說直接促進

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之生態(tài)與環(huán)境

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之生態(tài)與環(huán)境,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.概述生態(tài)系統(tǒng)的組成(生物部分:生產者,消費者,分解者;非生物部分:陽光,空氣,水等。生產者是生態(tài)系統(tǒng)最重要的組成部

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之開花和結果

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之開花和結果,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 一、花是由花芽發(fā)育成的,開花和結果是一個連續(xù)的過程。 二、花的結構。 1、一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之以寄生環(huán)境分類

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之以寄生環(huán)境分類,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 體內寄生生物(endoparasite),一切寄生在寄主體內的寄生生物。例如寄生在人類消化道,肺,肝,血液管道。甚至是腦組織

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之寄生蟲現(xiàn)象

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之寄生蟲現(xiàn)象,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.共棲(commensalism)兩種生物在一起生活,其中一方受益。另一方既不受益,也不受害,稱為共棲。例如,?魚(Echeneisnaucr

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之求偶行為

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之求偶行為,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 第一個要跟大家談的叫求偶炫耀。求偶炫耀我們先講它的定義,就是說動物所表現(xiàn)出的吸引異性,排斥同性這樣的一種行為或者是形態(tài)

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之利他行為

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之利他行為,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 我們看過蜘蛛和螳螂它們的婚禮,蜘蛛螳螂的婚禮是非常悲壯的,那是指雄性而言,不是雌性。雄性的螳螂或者雄性的蜘蛛找到了對象

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之利己行為

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之利己行為,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 我們先講一下雄性殺嬰行為,雄性殺嬰行為,就是我們看過電視上面獅王爭霸。兩個獅子打架,打到最后,有一個老獅王被打敗了,新

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之生物突變

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之生物突變,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 可分為基因重組﹑基因突變與染色體畸變;蛑亟M是指由于不同DNA鏈的斷裂和連接而產生DNA片段的交換和重新組合,形成新DNA分

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之穎果的生長發(fā)育

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之穎果的生長發(fā)育,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 果實在傳粉受精后,其體積的增加比受精前大200~300倍。果實成熟后的形狀與大小差異,主要受遺傳基因所控制。一般果實體

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之哺乳動物傳播

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之哺乳動物傳播,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 哺乳動物的傳播,大部份都是屬於一些中、大型的肉質果或乾果。一般而言,哺乳動物的體型比較大,食物的需要量大,故會選擇

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之生物的起源與進化

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之生物的起源與進化,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 一、地球上生命的起源 1.多數(shù)學者認為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行 2.原

2021-03-17   

2021年中考生物知識點之環(huán)境保護

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點之環(huán)境保護,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 我國特有的物種:特大白水銀(大熊貓、白鰭豚、水杉、銀杉)。 古老的物種:老古揚(子鱷)掌(鵝掌楸)打木蘭(大葉木蘭)。

2021-03-17   

2021年中考生物知識點:廢電池對生物的影響及其控制

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:廢電池對生物的影響及其控制,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 廢電池對生物的影響及其控制 廢電池里面都含有多種化學物質,有的還含有汞、銀、鎘等重金屬,廢棄在自然界

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:生物對環(huán)境的適應

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:生物對環(huán)境的適應,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物對環(huán)境的適應: 生物對環(huán)境的適應是存自然選擇中優(yōu)勝劣汰的過程,它促進了生物的不斷進化,生物對環(huán)境的適應現(xiàn)象

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:環(huán)境中生物的統(tǒng)一性

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:環(huán)境中生物的統(tǒng)一性,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.認識顯微鏡的結構 2.顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡四個步驟。物像的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:有機物的利用

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:有機物的利用,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 有機物的利用 知識點:1、呼吸作用的場所是線粒體,原料是有機物和氧氣,產物是二氧化碳,水,能量。 呼吸作用的實質是細

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉化和喪失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:生態(tài)農業(yè)

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:生態(tài)農業(yè),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)農業(yè)簡稱ECO,是按照生態(tài)學原理和經濟學原理,運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農業(yè)的有效經驗建立起來的,

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng):生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈(包括了地

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:生物的多樣性

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:生物的多樣性,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 (一)生物的多樣性 1.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類 (1)分類依據(jù)主要是生物的結構特征和生理特征 ①植物分類比較形態(tài)結

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:保護生物多樣性的措施

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:保護生物多樣性的措施,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍稀動

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:生物多樣性的內涵

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:生物多樣性的內涵,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物多樣性的內涵:它包括三個層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性. 生物種類多樣性,

2020-11-22   

2021年中考生物知識點:生態(tài)平衡的重要意義

中考網(wǎng)整理了關于2021年中考生物知識點:生態(tài)平衡的重要意義,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 保持生態(tài)平衡的重要意義 (1)在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),維持一個動態(tài)的平

2020-11-22   

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