初中語文句式知識點：句型的種類與成份(2)

　　6、“有”字句：是由動詞“有”參與構(gòu)成的動賓謂語句，表示“領(lǐng)有”、“具有”；“存在”；“發(fā)生”或“出現(xiàn)”；“列舉”、“包括”；“達(dá)到”等狀況。

　�。�1）表示“領(lǐng)有”、“具有”：人都有兩只手。這件事有重要的意義。

　�。�2）表示“存在”：屋里有人。

　　在墻角，有一個大鐵柜。（有時，句首處所名詞的前邊用了介詞來表示強調(diào)“處所”的重要性，這時，處所名詞的后邊通常有停頓。）

　　“有情況！”他一邊喊，一邊往外邊奔。（有前邊的“時間、處所”名詞可以省略，形成“有＋名詞”的格式，常用于感嘆句中）

　　桌面上中餐西餐都有。（“存在實體”的名詞也可以放在“有”的前邊）

　　（3）表示“發(fā)生”或“出現(xiàn)”：他的思想有了一些轉(zhuǎn)變。

　　（4）表示“包括”：這當(dāng)中的“有”在意義上大致相當(dāng)于“包括”、“等于”、“是”等等。

　　人造纖維有粘膠纖維、銅氨纖維和醋酸纖維等。

　　參加會議的代表有二十多人。

　　操場上的人，有跑的，有跳的，有打籃球的。

　　一年有十二個月。

　�。�5）表示“達(dá)到”：刀的長度有一尺左右。

　　7、“所”字句：含有“所”字短語的句子。類型：

　�。�1）“所”字短語充當(dāng)定語。如：這是鐘表匠（所需要）的工具。我（所看到）的黃河不是這樣。

　�。�2）“所”字短語充當(dāng)主語，其后必帶“的”。如：你所見到的，是兩個生命力旺盛的人。秋風(fēng)所掠走的，春風(fēng)又送來了。

　�。�3）“所”字短語充當(dāng)賓語。如：這正是我所需要的。這種境界是畫家們所追求的。

　�。�4）“所”字短語充當(dāng)介詞賓語。如：困難比他們所想象的要多得多。你照他所說的去做。

　　8、雙賓句：謂語動詞帶有兩個賓語的句子叫雙賓句，其中離動詞近的近賓語為間接賓語（通常表示對象），離謂語動詞遠(yuǎn)的遠(yuǎn)賓語為直接賓語（通常表示人或事物），賓語間沒有架構(gòu)上的聯(lián)系。例如：

　　他遞給我一本小說。

　　既然你們那里人手不夠，我再拔給你們兩個人吧。

　　給小兔一點兒胡蘿卜吧。

　　近賓語常常是代詞，代詞的前面一般不加修飾語，因此近賓語多是比較簡短的。名詞作近賓語時，前面也可以有定語。例如：

　　小宇帶給孤兒院的孩子一堆玩具。

　　遠(yuǎn)賓語可以指事物，也可以指情況，因此有可能比較復(fù)雜。例如：

　　媽媽后來告訴我，您一直保持著樂觀，不向權(quán)勢折腰，幾次申請要去農(nóng)村落戶。

　　特別注意：能構(gòu)成雙賓句的謂語動詞是有限的。大致有四類：

　�。�1）表示“給予”義的，如“送、交、給、派、賣、還、退、付、賠、輸、分配、吐、嚇”等；

　�。�2）表示“取得”義的，如“買、拿、罰、收、騙、賺、偷、搶、扣、贏、求、托、欠”等；

　　（3）表示“敘說”義的，如“問、教、告訴、囑咐、回答、報告、通知、打聽、請教”等；

　　（4）表示“稱呼”義的，如“叫、稱、稱呼”等。

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