快速提高成績的法寶：學(xué)會(huì)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(2)

　　這里，我們提出的學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)就是得滿分。如果一個(gè)題目10分，那么得滿分就是得10分。只有得10分才叫學(xué)會(huì)了，否則，得9分、8分，都叫做不會(huì)！怎么辦？繼續(xù)學(xué)習(xí)！重新做！-

　　只要學(xué)生沒有得滿分，就要重新做。-

　　把一個(gè)題目學(xué)到得滿分并不是一件容易的事情。-

　　得滿分含有三層意思：-

　　一是前因后果，因果關(guān)系絕對(duì)不能錯(cuò)。-

　　題目中有的前后兩步驟之間是因果關(guān)系，有的不是。-

　　凡是有因果關(guān)系的，要考慮第一步是不是一定可以推出第二步？-

　　什么時(shí)候可以推出來，什么時(shí)候推不出來？-

　　因果關(guān)系中先因后果，次序是否有錯(cuò)？-

　　題目的整體思路為什么是這樣的？-

　　除了這種思路，還可以有什么樣的思路？-

　　為什么要選擇這樣一條思路？-

　　第一步為什么要這么做？-

　　不這么做行么？-

　　最規(guī)范的做法應(yīng)該是什么樣的？-

　　畫輔助線的說法有沒有問題？是不是標(biāo)準(zhǔn)的說法？-

　　每一步驟與后一步驟之間是什么關(guān)系？-

　　每一步是不是必然推出下一步？-

　　這一步還可以推出什么結(jié)果？-

　　因?yàn)橛惺裁礂l件才能推出下一步？-

　　這一步用了什么概念、公式、定理？-

　　每一個(gè)概念我是不是完全掌握了？-

　　這個(gè)概念中的關(guān)鍵詞語我都很清楚了么？-

　　公式的前提條件是什么？這個(gè)題目符合公式的前提么？-

　　所用定理的前提條件是什么？-

　　定理中的每一個(gè)關(guān)鍵概念是不是清楚的？-

　　題目做完了，有沒有發(fā)現(xiàn)比較容易出錯(cuò)的地方？-

　　有沒有什么地方比較羅嗦？-

　　什么樣的答案既簡練又準(zhǔn)確？-

　　……-

　　把上面的問題都想明白了，這個(gè)題目從道理上來講就基本掌握好了。-

　　二是采分點(diǎn)一個(gè)都不能少。-

　　每個(gè)大題都會(huì)有幾個(gè)關(guān)鍵步驟，這些關(guān)鍵步驟都分別承擔(dān)一些分?jǐn)?shù)，只要某一關(guān)鍵步驟出現(xiàn)錯(cuò)誤，就一定要扣分，不論其他部分做得是否正確。-

　　當(dāng)我們把題目理解透了的時(shí)候，看到一個(gè)題目，就需要明白一下問題：-

　　這個(gè)題目在考什么？-

　　什么地方是真正的考點(diǎn)？-

　　根據(jù)這個(gè)考點(diǎn)，答題的時(shí)候需要注意什么問題？-

　　什么地方應(yīng)該作為答題的重點(diǎn)？-

　　采分點(diǎn)在哪幾步？

　　……-

　　三是只要這個(gè)題目會(huì)做，一個(gè)字都不能錯(cuò)。-

　　很多時(shí)候，一個(gè)人在做一件事情的時(shí)候，他總會(huì)想著趕緊把這件事情做完，再趕去做另外的事情。這就是典型的浮躁。-

　　人們總是不能停留在當(dāng)下，不能在做一件事情的時(shí)候全身心地投入到當(dāng)前的事情之中。幾乎每件事情都是如此。-

　　所以，人們總是活的不真實(shí)，總是沒有在生活，而是在奔波，在急匆匆地往前走。-

　　走到前面去干什么呢？-

　　其實(shí)沒有干什么，是再往前走！-

　　問題是人們錯(cuò)過了當(dāng)下，他們做的幾乎每一件事情都不夠完美，他們不能享受現(xiàn)在的時(shí)光，他們的心不是在追憶從前，就是在暢想未來，唯獨(dú)沒有現(xiàn)在。-

　　在這種心理支配下，人們總是想著感覺做完手頭的工作，在著急著做完的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)很多不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。-

　　一個(gè)有智慧的人是一個(gè)活在現(xiàn)在的人，也就是他具有活在此時(shí)此地、活在這個(gè)片刻，而不活在其它地方的能力。-

　　三倍快速學(xué)習(xí)技術(shù)提示我們，只要沒有完全正確，哪怕錯(cuò)一個(gè)字都要全部重做！-

　　這是體罰嗎？-

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